Rapport De Stage Services En Milieu Rural

les conditions d’obtention du diplôme (30 minutes)……………………………………13 1.4 Faire l’inventaire des précisions à demander au formateur (30 minutes)..................................14 Séquence 2…………………………………………………………………………………..…...15 2.1 Identifier le milieu professionnel (2 h)……….………………………………………………….……16 2.2 Evaluer les perspectives d’emploi (1h)………………………………………………………………18 2.3 Identifier les possibilités d’évolution professionnelle (1h)……………………………………..…..19 Séquence 3………………………………………………………………………………………

la pauvreté ___________ 18 4. Les programmes d’amélioration des conditions de vie des populations rurales____ 21 4.1. Progression significative de l’accès à l’eau potable en milieu rural ______ 21 4.2. Les efforts de désenclavement en milieu rural _______________________ 22 4.3. Vers la généralisation de l’électrification rurale _____________________ 23 5. La stratégie de lutte contre l’habitat insalubre _____________________________ 24 5.1. Les fondements de la stratégie ___________________________________

Réalisé par : BARKATOU Meriem Rapport de Stage Aussi modeste soit-il, tout travail nécessite assistance et soutien. Ainsi, au terme de mon stage d’initiation professionnelle, je voudrais adresser mes sincères remerciements à toute personne ayant contribué, de près ou de loin, à la réussite de ma première insertion dans le monde professionnel. Tout d’abord, je tiens à remercier Mr My El Hassan Sougrati Hafdi de m’avoir accordé l’opportunité d’effectuer ce stage au sein de l’agence Al Omrane Marrakech

Emploi des jeunes Rapport du Conseil Economique et Social Auto-Saisine n°2/2011 Conseil Economique et Social Emploi des jeunes Auto-Saisine n°2/2011 Notre but ultime est d’assurer les conditions d’une vie digne à tous les Marocains, surtout aux plus démunis, et de réaliser un développement global permettant de créer des emplois productifs, notamment au profit de la jeunesse que Nous plaçons au cœur de Notre politique de développement Sa Majesté le Roi Mohammed VI Extrait du

quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l’adaptation sociale et l’autonomie de ces personnes. Il participe ainsi à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne des personnes accueillies dans les institutions et services spécialisés, en liaison avec les autres professionnels de l’éducation spécialisée. Est moniteur éducateur, celui qui a obtenu le Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur (DEME). RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DU MONITEUR EDUCATEUR Le moniteur-éducateur

MISERICORDIEUX Avant propotLe stage est une étape fondamentale dans le processus de formation de l'étudiant, c’est une occasion pour la mise en application des concepts et principes de base acquis au cours des études théoriques. Il permet également d’établir le premier contact avec l’entreprise et de se familiariser avec son environnement. Consciente de cela l’Ecole supérieure de technologie oblige ses élèves à passer chaque année un stage professionnel. Le premier stage, qui commence à la fin de la

Rapport de stage d’initiation ( / D )Du 01 07/2015 au 31/07/2015Réalisé par : Zineb BOUAOU Encadré par :Année universitaire : 2015/2016Remerciement Je tiens à adresser ma profonde gratitude à XXXXXXXXXX pour m’avoir si aimablement accueillie au sein de son équipe. J’adresse mes remerciements les plus vifs à l’ensemble des cadres de la Régie, chefs de divisions et de services pour leur accueil et leur disponibilité.Je remercie tous les agents de bureaux

INTRODUCTION Étudiante en troisième année de licence AES ( administratif économique et social ), à l'université de Belfort, j'ai eu l'opportunité d'effectuer mon stage de fin d'année, d'une durée de quatre semaines à la Communauté de Commune des Franches-Communes à Quers. Cette dernière est située dans le département de la Haute-Saône. Une communauté de communes est un EPCI regroupant plusieurs communes d'un seul tenant et sans enclave. « Elle a pour objet d'associer des communes au sein d'un

Bac Professionnel Rue Jules Ferry Services de Proximité et Vie Locale 09201 Saint Girons Mon stage au sein de l’Espace d’Initiatives Economiques et sociales du Pays de Mirepoix 1 bis chemin de la Mestrise 09500 Mirepoix TEL : 052222222 FAX : 055555555 Période de stage du 3/11/2011 au 16/12/2011 SOMMAIRE * Introduction ……………………………………………………………………………………P.1 I]

PROJET DE FIN D’ETUDESLes facteurs favorisant le recours à la médecine traditionnelle chez les patients hospitalisés au niveau de service de l’oncologie de L’HMIMVPour l’obtention du diplôme des études paramédicales.Promotion 2020-2023Elaboré par :RABAB TAJI Encadré par :MR SAMI BENTOUNSIMEMBRE DE JURY :Mr. MOHAMED EL ANESARI Mr. YACINE EL AATIKDédicacesCe mémoire n’aurait pas été possible sans l’intervention, consciente, d’un grand nombre de personnes.Nous souhaitons