Rapport De Stage Secrétaire De Mairie

études de droit s’imposaient à moi probablement en raison de mon environnement familial mais aussi de mes goûts et qualités. Je rêvais d’être magistrate ou commissaire de police avec, à l’époque, une image de ces professions figée dans le passé, sans rapport avec leur réalité, les auréolant de prestige. A l’inverse, je condamnais d’autres professions sans les connaître. Chercher des informations sur les emplois possibles. Les informations réellement utiles sont difficiles à trouver. Si la littérature

,b Dans le cadre de ma oremière année de formation universitaire d'éducateur spécialisé, j'ai choisis de faire mon stage dans le domaine du handicap mental. Je souhaitais aller à la rencontre d'une population que ne connais pas et un milieu que j'apréhende énormément. C'est la raison pour laquelle, j'ai décidé d'effectuer mon 1er stage dans un centre d'activité de jours, auprès d'un public porteurs d'handicap mental. Présentation de l'établissement. Le centre d'activités de jour Suzanne

les collectivités territoriales est codifié, il n’existe ce pendant pas de documents simplifiés qui donnent le sens véritable des différentes dispositions législatives et réglementaires afin de faciliter leur appropriation, ou qui définissent les rapports entre acteurs et les rôles à jouer par chaque acteur individuel pris dans l’exercice des compétences transférées. Cette situation interpelle le Gouvernement et au-delà, l’ensemble des acteurs quant à une évaluation de l’exercice des compétences

Stage pédagogique              Initiateur Fédéral de Football Américain      Maxime Brige    Page 1 of 21  Initiateur Fédéral    Table of Contents      1) Présentation de la discipline ................................................................................................................. 3 1‐1) Définition de la discipline ............................................................................................................. 3 1‐2) Exigences et contraintes de la discipline 

Faible budget : Les sponsors privés représentent une trop faible part du budget La ruralité : attire moins de personnes qu’une zone urbaine Renégociation avec les partenariats Basket Landes : Partenaires 2005-2006 o Conseil Général o La DDJS o Mairie de St Sever o Conseil Régionalre o La Sopecal o Cabinet assurance Gan o Intermarché (St Sever) o Bonduelle à Borderes o Le TFE (St Severs) o Entreprise maçonnerie o Entreprise charpent o Plume ‘ Export St Sever o ELM Transports (Coudur) o Intermarché

INTRODUCTION Le stage d’observation que propose la formation CPE, Conseiller Principal d’ Education, de 1ère année de l’IUFM d’Antony-Jouhaux m’a permis d’être confrontée pour la première fois à un collège dit « de banlieue » où j’ai d’ailleurs effectué la scolarité. Il m’a paru formateur de confronter les débats d’actualité tenus sur les cultures de rue à la culture scolaire, ces derniers étant intimement lié au débat sur l’identité nationale. Au devant de trois personnalités bien différentes

Transversalité Ce chapitre se situe en fin de 1re année. Il prépare donc les étudiant(e)s à : – l’épreuve E4 : présentation d’une situation « gérer une réunion » grâce à l’observation et l’analyse d’une réunion « vécue » pendant la période de stage ; – l’épreuve E6 : réalisation d’une action professionnelle en activité de soutien (contribution à l’organisation d’une réunion) ou en activité déléguée (prise en charge en autonomie de l’organisation d’une réunion). Situation professionnelle :

m’accueillir au sein de son équipe et pour m'avoir accordé sa confiance. Je remercie tout particulièrement mon tuteur professionnel, Monsieur Rumerio, Directeur de l’association, qui à été un véritable guide professionnelle durant toute la période de stage mais également Mme. Royer, ma tutrice universitaire. Je remercie chacun des membres de l'association. En effet, chacun malgré leurs indisponibilités, ont su nous accorder de leur temps afin de répondre à nos nombreuses questions et nous orienter

[pic]IFOCOP – RUNGIS DOSSIER PROFESSIONNEL DE FIN DE STAGE Sandrine Corbino [pic] [pic] MACtac France MORANGIS Sandrine CORBINO Contact IFOCOP 31-35 rue Charles Rossignol Dominique Guédon 91600 Savigny sur Orge ( 01.56.34.69.52 ∪ 06.27.73.89.70 ? dguedon@ifocop.fr ? sandrine.maillet91@gmail.com ASSISTANTE POLYVALENTE COMPETENCES PROFESSIONNELLES |Administrative |Bureautiques

RAPPORT DE STAGE A RESPONSABILITE EDUCATIVE Sommaire INTRODUCTION p.3 A - Historique du droit d'asile p.4 à 8 B - Contexte institutionnel p.8 à 13 1 - Historique de la Cimade p.8 2 - Finalité du Centre p.9 à 10 3 - Organisation administrative p.10 à 11 4 - Organisation fonctionnelle p.11 5 - Organisation matérielle p.12 6 - Quelques réflexions p.12 à 13 C - Les usagers p.13 à 20 D - L'intervention éducative p.20