Rapport De Stage Psychologie Du Développement

donner à mon futur professionnel comme Art-thérapeute. Travailler et développer mes compétences auprès de personnes âgées serait mon souhait. Pour situer ma recherche, il me faut raconter ce qui suit : durant ma première année d'études j'ai fait un stage d'observation en art-thérapie avec une jeune psychologue "musicothérapeute" dans un établissement de la banlieue parisienne. A cette occasion j'ai pu appréhender le travail art-thérapeutique utilisant le "média" musique auprès de personnes âgées souffrant

qualités relationnelles. Actuellement employée par une société d'import textile active au niveau mondial, je pense correspondre à vos critères. Parfaitement bilingue pour avoir vécu trois ans à Londres, je sais prendre des initiatives utiles au développement de l'entreprise : je planifie, organise et suis les déplacements du responsable du département, et je maintiens personnellement le contact avec les clients en son absence : environ 10 jours par mois. Je me permets donc de vous soumettre cette

relationnelles.     Actuellement employée par une société d'import textile active au niveau mondial, je pense correspondre à vos critères.     Parfaitement bilingue pour avoir vécu trois ans à Londres, je sais prendre des initiatives utiles au développement de l'entreprise : je planifie, organise et suis les déplacements du responsable du département, et je maintiens personnellement le contact avec les clients en son absence : environ 10 jours par mois.       Je me permets donc de vous soumettre cette

Etudiante : Cathie SAIGNES - LAMAL N° 247840 Rapport de Stage Master 1 Psychologie de l’enfant et de l’adolescent Année 2009/2010 Sous la direction de Monsieur Aldo ZANGA SOMMAIRE A/ Observation de la structure ………………………………… 2 1. L’institution 2. Situation du service de psychologie au sein de l’institution B/ Observation des personnels ………………………………… 2 1. Fonctionnement des personnels 2. Fonctionnement du psychologue C/ Analyse de cas………………………………………………… 5 1

de mettre en perspective le développement et l’usage de la formation continue, véritable outil des professionnels des Ressources Humaines au service des entreprises et, du moins en théorie, des salariés. Cette approche du thème va essayer de combiner l’aspect sociologique avec une vision plus complète empreinte de psychologie, de politique et d’histoire. L’essor de la formation continue a notamment été influencé par la diffusion en France des principes de la psychologie pendant la période de l’après-guerre

Psychologie française 49 (2004) 293–304 www.elsevier.com/locate/ Analyse de la littérature Haut potentiel intellectuel et développement social Giftedness and social development Ch. Mouchiroud Université Descartes, Paris-V, 71, avenue Édouard-Vaillant, 92774 Boulogne-Billancourt cedex, France Reçu le 7 janvier 2004 ; reçu en forme révisée le 19 février 2004 ; accepté le 22 mai 2004 Résumé La première partie de cet article présente une revue des positions théoriques et des études empiriques

Général-Dufour CH - 1211 Genève 4 http://www.unige.ch RAPPORT DE STAGE TYPE DE STAGE : Stage Technique I2 AUTEUR: Arnaud LIMOUZIN DATES : Du 01 juin 2008 au 30 septembre 2008 NIVEAU DE CONFIDENTIALITE Aucune Niveau I Niveau II Niveau III TITRE DU STAGE Réécriture en JSF de l’application web « Panneaux d’Affichage » précédemment écrite en JSP Responsable de stage : Mme Aurélie Schröder RAPPORT DE STAGE : UNIVERSITE DE GENEVE, JUIN-SEPTEMBRE 2008 Remerciements

L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (MESRS) ïïïïïïïïïï UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI (UAC) ïïïïïïïïï Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines (FLASH) ïïïïïïïïï Département de Psychologie et des Sciences de l'Education (DPSE) Option :Psychologie Filière :Psychologie de la vie sociale et professionnelle THEME Réalisé par : Fredon

1 RAPPORT DE STAGE Du 13/11/2017 au 29/03/2018 Ecole Maternelle Brise Echalas Durée du stage : 90 heures Stagiaire : SANCHO Clara N° étudiant : 14511197 Cours : Projet Tutoré de Terrain (Suivi de Stage) Nom de l'établissement d'accueil : Ecole Maternelle Brise Echalas Maitre de stage : Mme REFALO Marie-Pierre, directrice Année universitaire : 2017/2018 2 SOMMAIRE Intro Première partie − Description de la structure − Mission − Organisation − Qui sont les professionnels

Psychologie de l’éducation Sommaire Introduction p 3 I°) Identité sexuée p 4 II°) Naissance de l’Affectivité (relation interpersonnelle) p 6 A- Relation avec l’adulte B- Relation avec la famille C- Relation avec les pairs III°) Le sentiment amoureux p 10 A- Apparition du sentiment amoureux B- Développement du sentiment amoureux C- Expression du sentiment amoureux Conclusion p 16 Introduction : Nous avons choisi le thème de l’affectivité