Rapport De Stage Prévention Santé Environnement

Promotion de la santé Rapport d'activité cation u d 'E d le a n io Instance Rég santé la e d n o ti o et de Prom 2013 Immeuble Le Diapason - 2 place des Savoirs - 21000 DIJON - Tél. : 03 80 66 73 48 - Fax : 03 80 65 08 18 Immeuble Le Diapason - 2 place des Savoirs - 21000 DIJON - Tél. : 03 80 66 73 48 - Fax : 03 80 65 08 18 contact@ireps-bourgogne.org contact@ireps-bourgogne.org LE MOT DU PRÉSIDENT VALEURS ET MISSIONS FONCTIONNEMENT ASSOCIATIF ACCOMPAGNEMENT DES PROJETS TERRITORIAUX DE SANTÉ 5 7 8 10

Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004 relatif aux parties IV et V : ANNEXE Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004 relatif aux parties IV et V (dispositions réglementaires) du code de la santé publique et modifiant certaines dispositions de ce code Livre III Auxiliaires MédicauxTitre I Profession d'infirmier ou d'infirmière Chapitre I Exercice de la profession Section 1 Actes professionnels Article R. 4311-1 L'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière

J.O n° 183 du 8 août 2004 page 37087 : texte n° 37086 Décrets, arrêtés, circulaires Textes généraux Ministère de la santé et de la protection sociale Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004 relatif aux parties IV et V (dispositions réglementaires) du code de la santé publique et modifiant certaines dispositions de ce code NOR: SANP0422530D Livre III Auxiliaires MédicauxTitre I Profession d'infirmier ou d'infirmière Chapitre I Exercice de la profession Section 1 Actes professionnels Article

INTRODUCTION Lorsque j’ai débuté mon stage, j’avais déjà une expérience professionnelle pour travaillé depuis quelques années dans le secteur social. En effet, je travaille depuis presque cinq ans à la Villa des Sapins à Valdoie, qui est une Maison d’Enfants à Caractère Social. Après avoir été reçue pour intégrer la formation d’éducatrice spécialisée en cours d’emploi, il m’est apparu important de cibler mes stages extérieurs afin d’élargir mes connaissances ainsi que mon champ de compétences

formation ...................................................................…..………..71 ANNEXE III : ORGANISATION DE LA FORMATION III.a. Grille horaire de la formation.......................................................................... 93 III.b. Stage en milieu professionnel ........................................................................ 94 III.c. Enseignement complémentaire de culture générale et expression................ 97 ANNEXE IV : Tableau de correspondance entre épreuves du BTS

L’organisation mondiale de la santé (OMS) (nd), définit par ailleurs la santé comme « un bien-être physique, psychique et social ». Dans cette acception, la douleur engendrée est à considérer comme une atteinte corporelle et mentale à l’intégrité de l’individu : elles interfèrent alors avec la qualité de vie. Dans la même perspective, Hapidou et Malzack (1993) ont montré que la douleur de l’accouchement est ressentie par beaucoup de femmes comme la pire douleur jamais endurée. Elle revêt une importance

COMMISSION EUROPÉENNE Actions contre la dépression Améliorer la santé mentale et le bien-être en luttant contre les effets négatifs de la dépression sur la santé, la société et l’économie Actions contre la dépression Améliorer la santé mentale et le bien-être en luttant contre les effets négatifs de la dépression sur la santé, la société et l’économie COMMISSION EUROPEENNE Ni la Commission européenne ni aucune personne agissant en son nom n’est responsable de l’usage qui pourrait

enfants de la naissance, à 15 ans et 3 mois. La puéricultrice mobilise ses connaissances pour évaluer le développement physique, psychique, à l’état de santé de l’enfant dans son contexte familiale et environnemental. Elle accompagne les parents de l’enfant dans l’exercice de leurs fonctions parentales et réalise des activités de soins, de prévention et d’éducation. L’infirmière puéricultrice en service d’oncologie pédiatrique travaille dans un milieu offrant principalement des soins aux enfants atteints

STAGE OBSERVATION 3ème Pèdre Rafaël 3ème 1 Découverte d’un environnement professionnel dans le cadre du Parcours Avenir RAFAEL PEDRE 3ème Olga MEDINA Rafaël Pèdre 1 &à SOMMAIRE : I. Préparation et recherche de mon stage d’observation… page 2 II. Curriculum vitae… page 3 III. Lettre de motivation… page 4 IV. Présentation de l’entreprise… page 5 a. Description de l’entreprise…

BRUXELLES SANTÉ N spécial - réédition 2005 Agir en promotion de la santé : un peu de méthode… 0 0 Agir en promotion de la santé : un peu de méthode… B RUXELLES S ANTÉ Guide méthodologique Une réalisation de l’asbl Question Santé 72, rue du Viaduc - 1050 Bruxelles Tél. : 02/512 41 74 - Fax : 02/512 54 36 E-mail : question.sante @ skynet.be www.questionsante.org avec la collaboration du Centre Local de Promotion de la Santé de Bruxelles 67, avenue Emile de Beco - 1050 Bruxelles Tél.: