Rapport De Stage Prospection Telephonique

Communication - Passeport Professionnel Recommandations pédagogiques L’objet de la première partie de ce guide est de fournir aux étudiants qui auront à décrire leurs expériences professionnelles dans le passeport, aux enseignants et aux tuteurs de stage qui les conseilleront, les explications leur permettant d’appréhender plus facilement ce nouvel outil de formation et d’évaluation. Sommaire 1. Décrire des situations dans le passeport ..........................................................

L’environnement 8 A. Le marché 8 B. La Concurrence Toulousaine 10 III. Détermination de la problématique 12 Comment dynamiser les ventes ? 13 I. La préparation 13 A. Rétro Planning 13 II. Les actions mises en place 16 A. La Prospection 16 1. L’enquête 16 2. Création des dossiers de Presse 20 3. L’argumentaire 21 4. Le phoning 22 5. Les mails 23 6. Les Rendez-vous 24 III. La communication 28 A. Création d’un blog, compte facebook. 28 B. Promotion de l’exposition

....................................................................................19 Remerciements Mes remerciements vont au groupe APAVE Nord- Ouest SAS et particulièrement à l’agence de Rouen qui m’a permis de réaliser mon stage dans le contrôle technique de bâtiment. Je remercie M. Philippe CALANVILLE, responsable d’agence pour m’avoir accueillie au sein de ses locaux. Je remercie également M. Romain FIGUERAS, responsable du Service Construction ainsi que l’équipe de spécialistes

contexte local !!!! 6) 5 missions est le minimum mais vous pouvez en faire plus : 6, 7, 8 7) Chaque jour, notez dans un cahier ce que vous faites en stage afin de pouvoir vous aider à vous remémorer les choses et réaliser les comptes-rendus hebdomadaires des travaux effectués. SOMMAIRE I) PARTIE ADMINISTRATIVE A) Certificat de stage (Annexe 4) B) Attestation de conformité (Annexe 5) C) Liste de contrôle D) Attestation de réalisation de contrat II) PARTIE DESCRIPTIVE A) Présentation

particulièrement à Mr Guimier, qui fut mon maitre de stage. Je le remercie pour son accueil chaleureux, son encadrement pédagogique, et la confiance qu’il m’a accordée. Son expérience et son savoir-faire m’ont permis de progresser et d’acquérir rapidement une certaine autonomie. Je n’oublie pas Mr Bidet, commercial, qui a su, par son professionnalisme, sa gentillesse et sa bonne humeur, m’accompagner au cours de ces trois mois de stage. Je les remercie pour leurs précieux conseils

 Rapport d’activité:   STAGE DU 14 Mai 2014 au 14 Août 2014 Semaine 1 et 2  (14 au 22  Mai 2014) Les Missions et objectifs: Rechercher et lister au travers des sites internet des Mairies d’Ile de France, les services d’aide à l’emploi ou destinés aux formations. Aborder les services municipaux ,leur présenter brièvement les formations TelEduc, et  leur proposer un Rendez-vous afin d’exposer l’idée d’un éventuel partenariat. Compléter au fur et à mesure la fiche suivi des contacts

Philippe THIBERGE L’épreuve E4 de communication commerciale 1-Réaliser votre stage Au cours des 16 semaines, vous allez préparer les épreuves professionnelles. Il faut une période minimale obligatoire de 6 semaines consécutives. Le reste peut être réalisé par exemple sur les périodes de vacances scolaires. Si maintenant vous êtes en alternance ce sera dans le cadre de votre entreprise d’alternance. Où faire votre stage ? -Dans une entreprise qui propose des biens ou des services Elle doit le faire

1ère Année Année 2010- 2011 RAPPORT DE STAGE STAGE EFFECTUE DU 26/04/10 AU 08/07/10 MAITRE DE STAGE : MME BEAUQUIN PASCALE Page 2 La découverte des ressources humaines (Avec Adecco) Page 3 REMERCIEMENTS Je tenais à débuter ce rapport par une page de remerciements consacrée à toutes les personnes qui m’ont aidé à mener à bien ce stage. J’adresse, tout d’abord, mes plus sincères remerciements à Madame Pascale BEAUQUIN, directrice de

la sélection au sein de la Sonatrach 8 2.1 Présentation de la SONATRACH : 8 2.2 Historique de la société : 8 2.3 Le processus de recrutement de SONATRACH : 9 2.4 Analyse du processus de sélection de la SONATRACH : 10 2.4.1 Prospection interne : 10 2.4.2 Prospection externe : 11 Section 3 : Analyse des résultats de l’étude 12 3.1 Description de l’enquête : 12 3.2 Analyse et interprétation des résultats de l’enquête : 13 3.3 Recommandations : 15 Conclusion : 15 Bibliographie : 16 • Les

d’approche probabiliste dans le cadre des études et enquêtes commerciales. • d’analyser le contexte et les contraintes juridiques, économiques ou sociales de son activité. • de définir les actions à mettre en œuvre. • de mettre en place les actions de prospection, de contacter les clients, de développer sa clientèle. • de choisir et d’utiliser la démarche appropriée et les outils pertinents de collecte d’informations quantitatives et qualitatives. • de synthétiser et d’interpréter les données. • de s’inscrire