Rapport De Stage Probleme Ethique

qu’ils ne connaissent pas et qui va changer leur vie? L’auteur tente de traiter des problèmes que pose à lui-même, à sa famille, aux professionnels, à la société toute entière, le fait qu’un être humain puisse se être handicapé. En tant que futur monitrice-éducatrice, je me questionne énormément sur la place des parents que se soit dans le champs de l’inadaptation et dans celui du handicap. Effectuant mon premier stage en Foyer de l’ Enfance j’ai pu avoir quelques réponses à cette question. Mais n’ayant

RAPPORT DE STAGE DANS LA FONCTION COMMERCIALE | | | | | SOMMAIRE Introduction 6 Objectifs 6 Attentes 6 Démarche de recherche de stage 7 Service d’affectation

représentations du métier 10 II) Auto-évaluation personnelle 12 III) Discussion du lien entre le stage et le projet professionnel 14 Bibliographie 16 Annexes 17 Remerciements Je souhaite avant tout remercier ma tutrice de stage, Mme Absil, pour avoir accepté ma candidature, pour sa bienveillance tout au long de ma formation, et pour m’avoir encadré et soutenu pendant toute la durée du stage. Son professionnalise, ses capacités d’écoute et ses importantes connaissances en neuropsychologie

volonté d’intervenir sur les causes de l’exclusion 18 1. Avec la volonté de s’associer avec les personnes accueillies 18 2. L’animation pour la transformation sociale 19 B. Réflexion personnelle au regard de ce que j’ai pu observer lors du stage 20 1. Partenariat et logiques institutionnelles 20 1.1 Un partenariat rendu difficile par les logiques institutionnelles 20 1.2 Des intérêts et contraintes divergents au profit d’un intérêt commun 21 2. Les bénévoles des « professionnels

votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel. 5 2 Vos expériences, salariées, non salariées, ou bénévoles 2.1 - Votre parcours professionnel Présentez l’ensemble de votre parcours professionnel. Pour cela, inscrivez chacun des emplois que vous avez occupés jusqu’à ce jour, y compris celui que vous occupez actuellement. Les emplois que vous allez indiquer peuvent être ou non en rapport avec votre demande de validation des acquis de l’expérience

professionnalisme de l'accompagnement. C'est dans cette logique que le nouveau diplôme demande de rendre compte de son travail en équipe. Je présenterais dans une première partie la structure où j'ai réalisé mon stage long, ses missions, son équipe et le contexte particulier (par rapport à de nombreux établissements médico-sociaux) de ses actions. Je détaillerais ensuite les divers outils, mis en place par l'établissement pour assurer le fonctionnement de l'équipe, que j'ai pu identifier.

LE  STAGE                                                       DIRECTION  DES  STAGES  ET  DE  L’OUVERTURE  SUR   L’ENVIRONNEMENT     www.ihec.rnu.tn   Tel  :  (+216)  71  77  55  92/  (+216)  71  77  47  20  Fax  :  (+216)  71  77  59  44   SOMMAIRE     1.  Présentation  de  la  Direction  des  Stages  et  du  Bureau  des  Stages   2.  Missions  de

Page 14/ 2.13 Protection industrielle : Produits protégés par l’entreprise Page 14/ PARTIE N°3 OBJECTIFS DE LA MISSION TECHNIQUE 1. Tout d'abord un peu de connaissance et suivi des activités Page 15/ 3.1.1 Sujet de stage Page 16/ 3.2 Cahier des charges Page 17/ 3.3 Critères de validation du projet Page 17/ 3.4 Moyens mis à disposition du stagiaire Page 17/ 3.5 Planification du projet Page 17/ PARTIE N°4 REALISATION DU PROJET 4

PLAN DU RAPPORT Synthèse des propositions Introduction 1. Les infections nosocomiales et leur prévention 1.1. Situation du problème 1.2. L’organisation de la prévention en France 1.3. Prévention des infections nosocomiales et promotion de la qualité des soins 1.4. Place de la formation dans la prévention des infections 1.5. Organisation du travail du groupe 2. La formation initiale des médecins 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. Stage d’initiation aux soins Premier et deuxième cycles Internat

personne accompagnée, des méthodes, dans un principe éthique et déontologique. Dans ce travail, nous développerons la méthodologie de l’intervention sociale à la personne, en prenant en compte l’application de ces principes indispensables au travail social. Dans le cadre de cet accompagnement, il y a différentes étapes. La première étape est la rencontre, l’entrée en relation. L’objectif de cette première rencontre est le repérage du problème social grâce à un recueil de données nécessaires pour