Rapport De Stage Probleme Ethique

Département des sciences de l’éducation et de psychologie Module d’enseignement secondaire et collégial Tél. : 545-5011 poste 5311 GUIDE DE STAGE 3ESR136 STAGE DE QUALIFICATION À L’ENSEIGNEMENT AU SECONDAIRE Sens de l’activité Ce stage constitue le point culminant des activités de formation en milieu scolaire du programme de baccalauréat en enseignement au secondaire. Il est conçu pour que le stagiaire finissant y atteigne le plus haut niveau possible en matière de formation et de qualification

l’identité et le développement des capacités. L'étudiant doit savoir repérer et respecter les déficiences, incapacités et handicaps, savoir expliciter les normes et les usages sociaux. Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique. L'étudiant doit savoir favoriser l'apprentissage des règles de vie collective Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective. L'étudiant doit savoir comprendre une situation. Animer la vie quotidienne. L'étudiant doit savoir

......................................... 10 2.3.1 Les cibles d’action spécifiques du travail social .............................................................................. 10 2.3.2 Une compétence transversale : capacité d’analyse des rapports entre les personnes et leur contexte de vie .................................................................................................................... 11 2.3.3 L’évaluation du fonctionnement social : quelques

 Conseiller, servir et accompagner les clients tout en respectant la charte Nature et Découvertes : 100 % Humain, 100 % Nature, 100 % Commerce Rapport de stage de Guillaume SCHWEBEL Département Techniques de Commercialisation 2013/2014 Professeur tuteur : Madame MARIVAL Tutrice entreprise : Madame DEGEBY Contenu Remerciements 3 Introduction : 4 Première partie : Présentation de l’entreprise 5 I. Présentation de l’entreprise : 5 1. 100% Commerce 5 2. 100% Nature : Les

APA et MDPH.Durant ce stage j’ai pu accompagner d’autres travailleurs sociaux, ce qui m’a permis de comprendre leurs missions et leur cadre d’intervention.L’équipe pluridisciplinaire fut le principal atout de mon lieu de stage. En effet d’avoir pu observer d’autres métiers du social m’a permis de les comparer au travail d’ASS. Les entretiens avec divers professionnels du secteur m’ont amené à porter un autre regard sur un public sur lequel j’avais des appréhensions.Mon stage d’observation fut intéressant

Institut des Beaux-arts Branche 2 Université Libanaise Rapport de stage en Architecture Rédigé Par: Hage Dominique Maitre de Stage: Dr. **** Diplôme D'architecture A5 - Année Académique 2010-2011 Index Remerciement.........................................................................................................page 3 A- L'entreprise D'accueil.....................................................................................page 4 1- Informations Générales

spécifiques lui confèrent une légitimité professionnelle pour intervenir dans le cadre de l'écologie2 de la vie quotidienne3. L'action du CESF s'inscrit dans un contexte économique et social marqué par la précarité, les difficultés budgétaires, les problèmes d’accès au logement, le surendettement, le chômage, les problématiques de vieillissement de la population, de dépendance, du handicap, de protection de l'enfance… Son intervention privilégie une finalité éducative4 et vise la valorisation et/ou

et en santé communautaire. Eléments de contenu  Santé publique : Les concepts en santé publique et santé communautaire : prévention, promotion de la santé, indicateurs, déterminants,… La santé dans le monde : organismes internationaux, problèmes prioritaires, chartes,… L’organisation de la politique de santé publique en France : structures, planification nationale (plan national de santé publique, PNSP), régionale (plan régional de santé publique, PRSP), actions prioritaires,… L’organisation

à la personne la place qui lui revient dans le système des soins de santé. • Le respect du code de déontologie des praticiens de l’art infirmier belge dans ses différentes dimensions morales, éthiques et légales. • La citoyenneté dont les valeurs, les normes et conduites sociales respectent une éthique de l’intérêt général, la démocratie culturelle et le patrimoine de l’humanité. CRITÈRES ET DÉFINITIONS Belgique 3 Approche holistique Approche qui considère la personne dans ses

Gabrielle Léonétout Université Jean Jaurès M2 Ethique du soin et recherche Rapport de stage Effectué du 9 au 15 avril 2019 dans l’UHSI de l’Hôpital Rangueil (CHU de Toulouse), sous la direction du docteur Aude Lagarrigue A l'attention du professeur Louis Bujan Remerciements Je souhaite remercier particulièrement ma directrice de stage, le docteur Aude Lagarrigue, pour sa sympathie, son accueil dans le service, le temps passé à répondre à mes questions et le partage