Rapport De Stage Printemps

NOM : DUBOIS PRENOM : Ilana CLASSE : 306 AU SEIN DE L’ENTREPRISE NOM : PRINTEMPS HAUSSMANN ACTIVITE : Cité scolaire Albert CAMUS – 131 rue Pierre Joigneaux 92270 BOIS COLOMBES  01 42 42 69 79 01 42 42 98 05 http://blog.crdp-versailles.fr/collegealbertcamusboiscolombes/ UTILISATION DU LIVRET  Avant le stage, prenez connaissance des informations qui vous seront demandées  Au cours du stage, votre livret vous permet : de vous faire connaître dans l’entreprise, de

Jessica NYOBÉ Promotion 2012 STAGE CONSEILLÈRE DE VENTE AU SEIN DU CORNER PRINTEMPS DU 07 JUIN AU 28 AOÛT 2010 SOMMAIRE Synthèse Page 3 Introduction Page 5 Première partie : Présentation

RAPPORT DE STAGE 2009 – 2010 Macandi 49 Lambs Conduit Street London WC1N 3NG Tel. +44(0)207 831 2844 Cindy BRIDE-GRANGEOT Ecole Internationale de Montpellier Groupe Sup de Co Le 26 Avril 2010 EIM3 - Année de césure 2009-2010 PAGE DE NEUTRALISATION DES OPINIONS L’EIM n’est pas responsable des écrits de l’étudiant dans ce rapport, ce dernier engage sa seule responsabilité. Cindy BRIDE-GRANGEOT | Rapport de stage 2009/2010 2 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier les personnes

INTRODUCTION Dans le cadre du stage du monde du travail effectué en classe de troisième, la Coopérative Bourgogne du Sud m’a accueilli du 19 au 24 novembre 2007. J’ai donc passé une semaine sur le site de la Coopérative, Route de Seurre à Beaune. Mon maître de stage était Monsieur Pascal Bucheton, responsable de secteur. Ce stage avait pour objectif de me faire découvrir une entreprise, afin d’y étudier le fonctionnement, l’organisation agricole de ses différentes activités, et son environnement

Collège Albert CAMUS 2 bis Avenue B. Chochoy 62380 LUMBRES  : 03.21.39.63.36  : 03.21.93.39.46 LE STAGE D’OBSERVATION EN ENTREPRISE EN 3ème Document à l’attention des élèves de 3ème, des parents, des professeurs principaux Vous devez effectuer un stage d’observation auprès de l’employeur de votre choix. Ce stage a pour but de vous faire découvrir le monde du travail. Il influera peut-être sur vos choix d’orientation, et sera pour beaucoup d’entre vous, la première approche de la vie en entreprise

RAPPORT DE STAGE CREED CAMARA Hamza 3e2 2022-2023 SOMMAIRE P.4 INTRODUCTION P.5 PRESENTATION DE L’ENTREPRISE P.5 ORGANISATION DE LA SEMAINE 1.INTRODUCTION 1) LES DOMAINES PROFESSIONNELS QUI M’INTERESSENT Ce qui ma amené à faire mon stage chez Creed c’est que je me suis toujours intéressé aux parfums car je trouve qu’il n’y a aucun parfums qui aient

MODE Stage effectué du 15 mars au 10 avril 2010 Printemps de Strasbourg Enseignant tuteur : Sylvie Marival Camille CARDINALE 1ère année de DUT Techniques de Commercialisation Page 1 SOMMAIRE : Problématique : Comment solutionner le déficit de notoriété de la marque dans le but de générer une incitation à la vente ?  Remerciements…………………………………………………………........................  Introduction…………………………………………………………………………………….. p.4 p.5-6  I) Présentation de l'enseigne Printemps et de

Rapport de stage de deuxième année Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’ESPEME business school pour l’aide apportée à ma recherche de stage.   Je remercie également Madame Adriassens pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’elle m’a apporté lors des différents suivis.   Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante

informations et les outils mis à la disposition des clients Les travaux effectués et les apports du stage CONCLUSION INTRODUCTION Du 13 au 17 Octobre 2014, j’ai effectué un stage au sein de l’entreprise ESPRIT située au centre commercial Grand Var à La Garde. Au cours de ce stage, j’ai pu m’intéresser au fonctionnement de l’entreprise d’un point de vu logistique en étudiant

diverses techniques (rapport, diaporama, note de synthèse, poster,...), et les commenter pour un public, averti ou non, en français voire en anglais (compréhension et expression écrites et orales). Réaliser et produire des données, des études, des logiciels, en équipe (II). Respecter l'éthique scientifique en toutes circonstances, sur la base des principes déontologiques développés traditionnellement dans le cadre universitaire (II). S'intégrer dans une entreprise ou un laboratoire (stage de 6 mois effectué