Rapport De Stage Pharmacie

protégé toute ma famille durant ma formation. A tout le corps académique de l'Université Catholique du Graben, et plus particulièrement celui de la Faculté de médecine. A tout le personnel de l'hôpital MATANDA et particulièrement nos encadreurs de stage : - Dr Sr KATSONGERI, Médecin directeur ; pour ses remarques pertinentes. - Dr KABUYAYIA Kamenge, Médecin Chef de Staff ; Cher maître, je retiens de vous trois principes : rigueur scientifique, travail bien fait et ouverture envers les autres

commercial 4 Présentation du contexte de la négociation 5 Mise en place de l’argumentaire 6 Organisation de la mission 6 Résultats Conclusion 7 I. Présentation de l’entreprise I.1. Présentation générale : J’ai effectué mon stage au sein de l’entreprise EURL Natural. C’est une entreprise d'importation-distribution créée en 2006 par le directeur M. Tahar BOUZIANE ancien pharmacien. Le marché algérien est un marché porteur mais ou la majorité des produits de consommations ne

Rapport de stage Stage d’observation ( Encadrée par : Mme Saliha ARZAZ ) ( Réalisé par : Mohammed ZAHIM Aicha OUTAMGHART Fatima AIT KASSOU Abdessadeq MOUNTASSIR Saida AIT SBAA ) ( 2018 )Sommaire Remerciements 3 Introduction 4 I- Localisation géographique du collège 5 Fiche technique 6 II. Le déroulement du stage

Activité: consommable informatique | Service: Vente professionnelle | Lieu de la communication : Bureau du point de vente | période : stage du 29 novembre 2010 au 17 decembre 2011Date :MARDI 14 DECEMBRE 2010 | ACTEURS IMPLIQUéS DANS LA SITUATION | NOM | QUALITÉ | | Stagiaire commercial | | Directrice de la pharmacie | Outils de Communication/Négociation (à apporter le jour de l’épreuve) : * Guide d’entretien téléphonique * Téléphone

développement d’une économie globale, concurrence internationale acharnée, concurrence nationale accrue. Le nerf de la guerre devient sans aucun doute l’amélioration de l’image du produit et du contact client qui permet d’établir une véritable différence par rapport à une concurrence exacerbée. Ainsi en ma qualité de jeune Etudiante ainsi que stagiaire marketing chez Sanofi Aventis et débutante dans la vie professionnelle, je me suis intéressée dans ce document qui n’est autre qu’un mémoire de fin d’études

ANALYSE DES PRATIQUES S4 Lors de mon stage de psychiatrie, nous avons effectué des déplacements avec l’équipe mobile psychiatrique dans les centres de santé des communes éloignées. L’équipe est constituée d’un médecin et d’une infirmière. Avant le déplacement, l’infirmière prépare les dossiers et les traitements des patients. Nous arrivons au centre de santé à 10h30 et les patients sont présents. La secrétaire  médicale du centre a préparé le dossier médical de chaque patient. La prise

1 Remerciement Avant tout développement sur cette expérience professionnelle il me parait naturel de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont donner une expérience professionnelle au cours de ce stage, et à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable et enrichissant. Je remercie Mr Bessiere Eric, mon tuteur de stage et Ostermann Sébastien mon collègue qui m’a formé et accompagné tout au long de cette expérience professionnelle avec

Rapport d’observation sur la stratégie et l’innovation de l’Entreprise Sanofi-Aventis Fawdon U.K. Sommaire Le groupe Sanofi-Aventis....................................................................................... 6 I.1. Présentation du groupe ................................................................................... 6 I.1.1. Origines .......................................................................................................... 6 I.1.2. Généalogie ................

Cahier  de  stage   Objectif  :  Observation  de  la  pratique  professionnelle  et  acquisition  de  la  démarche  des  soins  pharmaceutiques   Le   stage   en   officine   vise   à   compléter   la   formation   sur   le   plan   pratique   des   étudiants   en   pharmacie,   afin   de   les   préparer  à  assumer  des  responsabilités  professionnelles.  Il  est

9 mars 2005 (conv. 3104) « dans un objectif de professionnalisation des enseignements, le secteur du médicament souhaite développer l'apprentissage pour les formations supérieures et particulièrement les masters professionnels des universités de pharmacie et de science, ainsi que les diplômes » Les stages doivent être intégrés dans un cursus pédagogique selon les modalités fixées par le décret n° 2010-956 du 25 août 2010. J Monleaud 2010 5 II- Les STAGES (conv. Coll. Ind. Pharm. art 10)