Rapport De Stage Personne Agée

 8 semaines en Maison d’Accueil Spécialisée Stage de découverte du 17 octobre 2011 au 20 janvier 2012 SOMMAIRE I/ INTRODUCTION Mon choix professionnel Mon choix de formation Mon projet initial de stage REMERCIEMENTS II/ PRESENTATION DE LA MAS Historique Financement Problématique des personnes III/ FONCTIONNEMENT DU SERVICE Rôle de l’éducateur Situation éducatives et leurs objectifs IV/ ETUDE DE SITUATION CONCLUSION

Rapport de stage dans le réseau RELIENCE RAPPORT DE STAGE Une semaine dans le réseau RELIENCE Janvier 2006 Michelle DUBERNAT Diplôme Universitaire référent en soins palliatifs 2005-2006 Juin 2006 1/27 Rapport de stage dans le réseau RELIENCE Juin 2006 2/27 Rapport de stage dans le réseau RELIENCE Table des Matières 1 2 3 4 5 6 Introduction...................................................................................................................7 1.1 Présentation .........

Page 9  Introduction Je suis étudiante infirmière en 1ère année, et mon premier stage s’effectue en Ehpad (Etablissement Hospitalier pour Personnes Agées Dépendantes). Je passerai donc mes cinq semaines de stage dans cet établissement ayant une capacité maximale de 66 lits, sans unités spécifiques mais une particularité de cette structure réside en sa capacité d’accueil de personnes âgées ayant des problèmes de vue ou atteintes de cécité totale. Désireuse de tirer profit de cette

Table des matière I. Introduction : présentation du thème choisi 3 II. Fiche de lecture 4 III. Analyse de l’implication des chercheurs par rapport au thème choisi 6 Le choix du thème 6 Le travail en groupe (et la manière dont chacun s’est investi dans ce travail) 7 L’éthique, la déontologie 9 IV. Analyse méthodologique de l’outil 10 Le choix de l’outil par rapport au projet et aux hypothèses de travail 10 La préparation de l’outil 11 La mise en forme des données 11 V. Bibliographie commentée 12 Conclusion

moniteur-éducateur, je dois effectuer un stage de huit semaines dans un établissement médico-sociale. Dans le but de développer mes connaissances et de découvrir une nouvelle pratique du métier, j'ai choisit de me dirigée vers un foyer de vie accueillant des adultes en situation de handicap mental. L'établissement acceuil 42 résidents internes et 8 externes, homme et femme accueillit sur quatre unités différentes. L'unité dans laquelle j'effectue mon stage, est composé de 11 internes et de 2 externes

ANALYSE DE LA PRATIQUE EN STAGE Description  J’étais dans un service de chirurgie orthopédique. J’ai réalisé seule la toilette d’une patiente alitée. La patiente est Mme G, elle à 83 ans et s’est faite opérer d’une prothèse totale de genou gauche, nous sommes à J5 de son intervention. La patiente, est atteinte de la maladie d’Alzheimer, elle a besoin d’une aide pour sa toilette au lit. Elle se déplace uniquement avec le kinésithérapeute, du lit à son fauteuil. Il est 10h, Je procède à un lavage

d’une situation de pratique réalisée : Mon stage n°1 se déroule en EHPAD. Mme C, résidente de 91 ans, est arrivée à la maison de retraite il y a 3 semaines, après que sa famille ait choisi de la changer une troisième fois d’établissement. Elle est atteinte de la maladie d’Alzheimer au stade de la phase terminale, et est installée dans un fauteuil coquille (fauteuil aux formes spécialement adaptés permettant une assise plus confortable pour les personnes âgées fortement dépendantes et doté d'une grande

Lors de mon premier stage, j’ai eu l’occasion de découvrir et de me perfectionner dans de nombreuses pratiques professionnelles dont la toilette au lit. Je me pencherais sur la description ainsi que l’analyse d’une situation d’aide à la toilette au lit à l’hôpital. Dans une première partie, je présenterai le contexte de ma situation de soin, ensuite, je décrirai cette situation dans une deuxième partie et enfin, dans une troisième partie, je ferai une analyse de cette situation. 1. Contexte

l’identification des besoins physiques, physiologiques et psychologiques de la personne. Il est proche des personnes handicapés, des personnes âgées et des malades. Il compense partiellement au manque ou diminution de l’autonomie de la personne. Citer quelques rôles d’une A.S? Participer aux soins infirmiers préventifs, curatifs et palliatifs Donner des soins d’hygiène et de confort à la personne Accompagner les personnes dans les gestes de la vie quotidienne, garder ou retrouver son autonomie

chez un adolescent de 17 ans scolarisé dans un lycée et vivant dans un lieu d’accueil. Je conclurais cette réflexion en essayant d’orienter des questions en rapport avec l’équipe éducative les partenaires et le corps médical. La dépendance : DIFFÉRENTS COMPORTEMENTS DE CONSOMMATION . LA DÉPENDANCE, ÇA COMMENCE QUAND ? Une personne est dépendante lorsqu'elle ne peut plus se passer de consommer, sous peine de souffrances physiques et/ou psychiques. Sa vie quotidienne tourne largement ou exclusivement