Rapport De Stage Periscolaire

Thonon-les-Bains, j’ai effectué une période de stage de 4 semaines, qui était du 1er au 26 Octobre dans l’entreprise : IFAC qui se trouve à l’espace Grangette à Thonon-les-Bains. L’Ifac gère les animations, le restaurant social, le Centre International de Séjour et le Foyer de Jeunes Travailleurs. Lors de ce stage j’ai été affectée au service administratif et au secteur ALPES (Accueil de Loisirs Périscolaire et Extra Scolaire), ma tutrice tout au long de ce stage fût Mme Blanc Céline qui est l’Assistante

INTRODUCTION La structure multi-accueil « Le petit navire » Morhange 1/ Le fonctionnement de la structure multi-accueil J'ai réalisé mon stage au sein de la structure multi-accueil « Le petit navire » de Morhange pendant quatre semaines. Cette structure dispose de trente places : vingt places pour l'accueil régulier d'enfants de dix semaines à quatre ans sans condition d'haures ni de travail

BPJEPS LTPUC8 CUVILLIEZ MaximeBilan de stage de direction Formation BPJEPS LTP 2014/2015 Francas de Lorraine Champagne-ArdenneSOMMAIRE I. Présentation du candidata. Introduction b. Parcours animateur II. Mon engagement dans un contexte social, culturel et éducatifa. Mon organisateur et ses intentions

Light vertical2009 01/01/2009 Rapport de stage 2008/2009 2B2 TAH motion.jpg Sommaire Présentation personnelle Présentation de l'entreprise Liste des activités abordées Présentation du projet Bilan du stage Remerciement Présentation Personnelle Je m'appelle ...., j'ai 17 ans et je suis né à le . Je suis élève de la classe 2B2 TAH, en BEP général basé sur les techniques de l'architecture. Je suis scolarisé au lycée professionnel ''Porte

Quizz des connaissances sur le stage pratique BAFA Page 4 C. Rappel du cursus BAFA page 5 D. Les rôles et fonctions d’un directeur-formateur page 6 E. Composition d’une équipe page 7 F. Accueillir un animateur en stage pratique page 7 G. Dispositif d’évaluation page 8 1.préparer un stage pratique en accueil collectif de mineurs page 9 2.Accompagner un animateur en stage pratique page 11 3.Evaluer et certifier un stage pratique page 15 H. Réponses

obligatoires ainsi que les métiers ci référents, j’ai effectué mon stage au Centre Communale d’Action Sociale dans la ville de PLESCOP du 19 mai au 27 juin 2014. Ce lieu de stage est au plus proche de la population et permet donc de connaitre les besoins sociaux de celle-ci. A l’aide de ce rapport de stage je vous présenterais en premier lieu la structure, puis mes activités effectuées et enfin, nous analyserons les apports de ce stage. I-PRESENTATION DE LA STRUCTURE Dans ce premier point,

réalisé mon stage du 1er au 26 octobre 2012. Le lieu : Au SIVU Beaupré (Syndicat Intercommunal à Vocation Unique Beaumont-Présilly) à l’école élémentaire (maternelle et primaire) situé sur la commune de Beaumont (74 160). Qu’est-ce que le SIVU ? C’est un service dépendant des mairies de Beaumont et de Présilly qui se situe dans l’école de Beaumont. Le SIVU Beaupré organise le fonctionnement de l’école, l’organisation du personnel, l’entretien des bâtiments et la gestion du périscolaire, il n’a

3 ème Rapport de Stage du 5 au 9 décembre 2022 École Maternelle Collège 2 SOMMAIRE I. Introduction p 3 II. La structure p 4 III. Entretien autour du métier p 5 IV. Carnet de Bord p 7 a. La journée type p 7 b. Ma semaine de stage p 8 V. Conclusion p 10 VI. Remerciements p 11 VII. Annexes p 12 a. Menu de la semaine b. Chant : Noël Jazz c. Fiche Tuteur de stage d. Fiche Parents/élève 3 I. INTRODUCTION J’ai

I-Introduction Dans ce rapport de stage je vais effectuer  un compte rendu et analyse des observations  réalisées durant  un stage d’observation d’une semaine en école maternelle (19/11/12 - 23/11/12). Durant 4 jours j’ai observé le travail de l’enseignant en suivant le déroulement d’une semaine de classe. Je vais donc décrire dans ce rapport, dans un premier temps, le déroulement d’une journée de classe pour des petits maternels, puis d’une semaine de classe. II-Classe de petits maternels

Sommaire Introduction………………………………………………………………………………………………...… Présentation des structures d'accueil et leurs fonctionnements I/ Le périscolaire et le CLSH permanent : 1.Historique : 2.Fonctionnement actuel de la structure : 3.Les usagers : 4.Le personnel : 5.Le projet pédagogique : 6.Déroulement d’une journée en CLSH : 7.Mon positionnement dans l’équipe : II/ La Halte-garderie « Les Corbisous » : 1.Historique : 2.Fonctionnement actuel de la structure : 3.Les usagers :