Rapport De Stage Partenariat

naitre et tout en le regardant prendre forme, j’ai pris conscience de l’immense chance que j’ai d’avoir à mes côtés des personnes aussi précieuses. Grâce aux multiples contributions et encouragements de mes proches, je suis venu à bout de ce rapport de stage. C’est pour cette raison que j’estime que toutes ces personnes méritent une pensée sincère, en espérant que ce geste puisse compenser toute l’aide qu’elles m’ont apportée. Pour faire les choses dans les règles de l’art, je tiens à remercier

apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements à Dieu, mes parents et ma famille de m’avoir offert les bonnes conditions pour pouvoir continuer mes études, ceux qui m’ont beaucoup soutenu au cours de ce stage ainsi que ceux qui ont eu la gentillesse de le rendre très profitable. Au terme de ce travail, je tiens à exprimer mes vifs remerciements à :  Mr. A. Haimoud, mon parrain qui m’a assuré de bonnes conditions pour le déroulement de mon stage.  Mr. Idrissi Youssef, pour

  Rapport  de  Stage                       Du  10  octobre  2011  au  10  janvier  2012   Assistante  partenariats  et  promotion  sur  la  chaîne  W9   Camille  Romet  -­‐  Lemarchand   EFAP  AGENCE  ET  ENTREPRISE  4  GROUPE  2     Sommaire  :       I. Présentations     1) Le  Groupe  M6   2) La  chaine  W9  

travailler ensemble est la réussite. » Cette citation d’Henry Ford me semble indissociable du travail d’éducateur spécialisé, dont le travail en équipe est une des valeurs essentielles. Plus que le travail en équipe, le travail en réseau et en partenariat est de plus en plus indispensable afin de mener à bien notre action. Les Classes Relais ont été créés dans le cadre de la prévention de la délinquance, elles ont pour but de promouvoir la resocialisation et la rescolarisation de collégiens entrés

le Service s'est ouvert aux stages de découverte de trois mois d'éducateur spécialisé, aux stages Moniteur-Educateur de Deuxième année et aux stages à vocation internationale en lien avec le C.I.E.D.E.L. (stagiaires du Liban, du Brésil…). Des partenariats spécifiques se sont conclus pour l'accueil de stagiaires en modules courts comme avec la P.J.J. ou les écoles d'infirmières. Les liens avec les Centres de Formation de la région Rhône-Alpes sont historiques et perdurent avec plus ou moins de dynamisme

Prépa métiers sociaux Ifs CRF VALENCE Année 2007 – 2008 Colombel Emma RAPPORT DE STAGE [pic] (Réconfort, Ecoute, Médiation, Aide, Information sur les Droits) ASSOCIATION D’AIDE AUX VICTIMES ET DE MEDIATION «  Le Métropole ΙΙ » 10, rue du Parc 26000 VALENCE Durée du stage : 12/11/07 au 21/12/07 SOMMAIRE : Ι. Présentation de la structure d’accueil • Historique de l’association 1. Ses objectifs fondamentaux 2. L’organisation du conseil

Maitre de Stage : Ivan THOMAS TRIBUNE DE LYON : 9 Rue de l'Arbre Sec 69001 Lyon Maitre de Stage : Ivan THOMAS TRIBUNE DE LYON : 9 Rue de l'Arbre Sec 69001 Lyon GOMES Clara Année 2012 / 2013 GOMES Clara Année 2012 / 2013 RAPPORT DE STAGE RAPPORT DE STAGE Remerciements : Je remercie tout d'abord, Monsieur Ivan THOMAS,, responsable communication pour avoir assuré le rôle de maître de stage, fait

génération. De nombreuses entreprises proposent des partenariats avec les écoles. De cette collaboration naissent des projets pédagogiques pour l'école et de recherche et développement pour l'entreprise. Ces partenariats peuvent aussi prendre la forme des juniors entreprises ou des stages. L'avantage premier pour l'entreprise: le faible coût, l'école ne cherche pas les profits, mais un apprentissage en situation réelle. Pour l'entreprise, le partenariat est une aubaine. Elle a accès à un réseau de futurs

Antoine CHAPIN INSEEC 1ère année Groupe 3 Dossier d’expérience Ouverture et culture 1 Humaniste et culture Année universitaire 2012/2013 Stage du 17 au 21 décembre 2012 et du 10 janvier au 4 février 2013. Antoine CHAPIN Groupe n° : 3 Tutrice de stage : Madame Alexandra TELLO Ecole : INSEEC Business school Bordeaux 26 rue Raze 33 300 Bordeaux Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’INSEEC

Stage Découverte de la profession d’éducateur spécialisé 1) La question du « pourquoi ce stage ? » J’ai décidé d’effectuer mon stage de 15 semaines dans un espace de dynamique et d’insertion (EDI). Cette structure se situe dans le domaine de l’insertion. Je me dirige vers ce champ car je ne suis pas vraiment attiré par l’insertion, de plus je n’avais pas réelles connaissances sur celui-ci. De réelles appréhensions face au public se présentaient à moi pour m’orienter dans des structures