Rapport De Stage Master 1 Enseignement

commencer ce rapport par des remerciements, à ceux qui m'ont beaucoup appris au cours de ce stage et aussi à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Aussi, je remercie Edith Houspic, ma maître de stage qui m'a formée et accompagnée tout au long de cette expérience. Enfin je remercie l'ensemble des personnes qui travaillent à l'Arche pour les conseils qu'ils ont pu me prodiguer aux cours de ces cinq mois. I. Introduction Au cours de mon année de master 1 de psychologie

Lycée du 21ème siècle Réforme alternative du lycée Si vous trouvez que l'éducation coûte cher, essayez l'ignorance ! (1) Introduction : Alors que le lycée de style bonapartiste voit son système vaciller, alors que les niveaux scolaires des élèves français baissent depuis les années 1980 ( baisse du "score" PISA des élèves français depuis les années 2000 par rapport à ceux des élèves d'autres pays développés ), alors que la plupart des classes des lycées sont surchargées (on voit par exemple

-1- Université Hassan II –Mohammedia ‫ﺟـﺎﻣـﻌـﺔ ﺍﳊـﺴـﻦ ﺍﻟـﺜﺎﱐ ـ ﺍﶈـﻤـﺪﻳـﺔ‬ Projet de développement De l’Université Hassan II – Mohammédia Plan quadriennal 2006-2010 Présenté par : Rahma Bourqia -2- Table des matières Table des matières.....................................................................................................- 2 Introduction: ...............................................................................................................- 5 Partie I

THÈVES Élise Stagiaire documentaliste Master 2ème année : Gestion de l'Information et du Document Stage effectué du 02 mai au 29 juillet 2011 La bibliothèque de demain Bibliothèque de l'ENSTA ParisTech Élise THÈVES 2 La bibliothèque de demain Bibliothèque de l'ENSTA ParisTech Élise THÈVES Sommaire Introduction ..................................................................................................................................................4 1. Enjeu de la réflexion sur la bibliothèque

mail Barthélemy Thimonnier, Lognes 77437 marne-la-Vallée Cedex 2 Tél : 01 64 80 35 00 Publication de l’onISeP Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions Sommaire Choisir sa voie Le calendrier de l'orientation ....................................................................................................2 L'heure des choix en fin de 2de .............................

son importance au sein d’un organisme. En second lieu, on abordera notre deuxième point à savoir la communication interne au sein de notre école, pour enfin finir avec des recommandations stratégiques et opérationnelles. 1. Qu’est- ce que la communication interne? 1. Définition  On attend de la communication interne, qu'elle informe les salariés sur la vie de l'entreprise, ses évolutions, son marché .... Cette attente concerne autant la direction générale que les salariés. Elle cherche aussi

Mohamed BENJELLOUN chef de caisse Période de stage : Du 16 Juin 2014 au 31 Juillet 2014 Année académique 2013-2014 Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m'ont beaucoup appris au cours de ce stage, et à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Nombreux sont ceux qui ont contribué à ce que mon stage se déroule dans les meilleures conditions

dans l’exercice de leurs fonctions. Les principales sources du droit notarial sont la loi, le code notarial, les ordonnances, les règlements, et le règlement national du 24 décembre 2009 qui défini un ensemble de règles de ddéontologie Chapitre 1 : Qu’es-ce qu’un Notaire ? Le notaire est défini comme un officier public qui est chargé de conférer le caractère authentique aux actes et contrat des particuliers. Un notaire est responsable personnellement et exerce ses fonctions de façon indépendante

Sommaire Sommaire : 1 Introduction Présentation de l’étudiante : 1 1ère partie : Le bilan 2 1. L’état de mes connaissances : 3 2. L’état de mes savoir-faire : 6 Deuxième partie : le projet 11 Mon équation personnelle : 13 Mes orientations prioritaires : 13 3ème partie : Le marché 17 1. La présentation du métier souhaité : 17 Auditeur interne 17 La mission : 17 Les compétences requises : 18 Ce métier est-il porteur ? 18 Correspond t-il à ma personnalité ? 18 Correspond-il à mon parcours

situé à bac+2/+3. Il s’agit des fonctions technico-commerciales de conseiller de clientèle (de particuliers) au sein des agences du réseau bancaire (la banque de détail) ; d’agent d’assurance ou de chargé de clientèle dans les compagnies d’assurances. 1/3 des recrutements concerne les fonctions commerciales. Mais des postes sont également à pourvoir dans le contrôle de gestion, les ressources humaines, le juridique…Important : les banques offrent au bout de quelques années de larges possibilités d’évolution