Rapport De Stage Fibre Optique

Pour l’obtention            DU DIPLOME D’AGRONOMIE APPROFONDIE (DAA)  SPECIALISATION : Agro-économie IMPACTS DE L’OMC ET DES APE SUR  L’AGRICULTURE IVOIRIENNE :   APPLICATION DU MODELE ATPSM  Présenté par KADJO Kadjo Didier  35ème Promotion MAITRE DE STAGE :      Dr SYLLA Kalilou        Enseignant à l’UFR de Sciences     Economique et Gestion (FASEG),   Chercheur au CIRES                         Encadreur Pédagogique  Dr KAMA Berte  Enseignant au Dept   GCEA  Avril 2005 A mon ami GNORE Koutouan

de la troisième année d’étude en premier cycle, au sein de l’établissement ESPBIG ou Ecole Supérieure Professionnelle en Bureautique Informatique et Gestion. Ce travail d’application professionnelle signifie la finalisation d’un projet suite à un stage en Entreprise, consistant à démontrer la spécialité de l’étudiant. Cette étude vise d’une part, à renforcer les acquis, et d’autre part à prouver la réussite professionnelle suite à une intégration au sein d’un groupe de professionnels œuvrant déjà

étudiants pour des étudiants. Nos trois champs d’exploration à étudier ont été de déterminer les besoins et attentes des étudiants de Metz pour Internet, Télévision, Téléphonie Mobile et Téléphonie Fixe ; de connaître les atouts de Bouygues Telecom par rapport à la concurrence ; et de trouver des idées originales de systèmes de commercialisation rapide au sein de la communauté étudiante. PHASE QUALITATIVE 1 I. Diagnostic Externe du Marché . 1) Analyse de l'Environnement

apprend à analyser les problèmes, à être réactif. Très vite, il faut se confronter à la réalité du terrain. En cours de maîtrise, j’ai réalisé une étude portant sur l’évaluation de la rentabilité d’un restaurant d’entreprise. En DESS, j’ai fait un stage de 6 mois dans une entreprise industrielle. Puis, j’ai enchaîné avec un CDD de 5 mois, sur un poste comprenant la consolidation de comptes de filiales et la mise en place d’une base de données multidimensionnelle. J’ai ensuite intégré cette banque

professeurs et mon encadrant Pour tous les professeurs qui m’ont enseigné durant mes études, merci. Pour vous tous Je dédie ce travail. Ce n’est pas par ce que la tradition l’exige ou par habitude que cette page est présente dans mon rapport, mais parce que les personnes auxquelles s’adressent mes remerciements les méritent vraiment. Je tiens à exprimer ma profonde gratitude et mes chaleureux remerciements à tous les professeurs des deux années de formation en Réseaux et Systèmes pour

piliers de toute vie professionnelle, il n’en reste pas le stage pratique qui représente l’achèvement de cette formation, nécessite l’établissement d’un rapport exposant les diverses activités du stagiaire dans l’entreprise. Si pour cela qu’il représente pour moi la fin d’une période de deux ans durant laquelle j’ai connu des intérêts divers et verriers aussi biens au niveau des résultats de mon prochain avenir. Pourtant, ce stage m’aura permis de conforter mon goût et mes orientations

en place du nouveau schéma directeur du personnel au sein de l’ONE et pour le passage du collège Maîtrise au collège Cadre, le futur cadre est appelé à élaborer un rapport de stage à la fin de sa formation de développement et ce, dans le but de développer en lui le sens de la recherche et de l’analyse. Mon présent rapport de stage, dont le thème est intitulé « Construction du Tableau de Bord du Directeur de la DTR sur la base des plans d’actions triennaux et Création d’un applicatif informatique

Le support physique à ces raccordements d’abonnés est dans le cas général une paire de fils de cuivre torsadé. Ces dernières années, cependant, les technologies utilisables dans la boucle locale se sont multipliées, avec le développement de la fibre optique, des réseaux mobiles, de la boucle locale radioélectrique… Par ailleurs, sont apparues des technologies qui permettent d’augmenter les capacités des boucles locales en cuivre existantes : les technologies xDSL. En France, le réseau local est la

....................................................................................................................................................................................................................................152 Technicien en optique de précision................................................................................................................................................................................................................154 SPORT, BEAUTÉ .....

conception Atelier de conception 1ère année e Atelier de conception 2 année - Sémiologie de l’espace et communication - Informatique appliquée - Expression plastique - Arts visuels 1. 2. 3. Unités constitutives du référentiel de certification Annexe 2. • Stage, relations avec l’entreprise 57 Annexe 3. • Horaires 61 Annexe 4. • Règlement d’examen 63 Annexe 5. • Définition des épreuves ponctuelles et des situations d’évaluation en cours de formation 65 Annexe 6. • Tableau de correspondance épreuves/unités