Rapport De Stage Education Physique Et Sportive

Laure Mortgat Stage pédagogique externe MED 24, année 2007-2008 La problématique cannabis : comment faire face ? [pic] Table des matières I. Introduction II. Bref rappel sur le cannabis et les risques liés à son utilisation III. Comment définir une consommation problématique de cannabis ? IV. Quelles sont les structures existantes qui peuvent m’aider ? Infor-drogues Enaden Addictions La cannabis clinic Le service d’accompagnements psycho-social pour usagers

Rapport de stage d’application à Du 14/05/2012 au 23/06/2012 Thème de stage : Le nouveau programme Multi canal Rédigé par : Fatimaezzahra BERGHANE Remerciement Je remercie M. KROUMI Saïd le responsable de gestion et d’organisation du groupe HAY FARAH et je remercie également M. EL BANOURI Hicham chef de l’agence BMCI 6 NOVEMBRE pour m’avoir suivie et donné des conseils pour la rédaction de ce rapport de stage. Je tiens à remercier également toute l’équipe de la

répondre à une demande émanant de plusieurs écoles : la mise en place d'un projet d'Accompagnement à la Scolarité en accord avec la charte départementale d'Accompagnement à la scolarité. Ce projet rentrait tout à fait dans le cadre d'un projet de stage BEATEP ; j'ai donc mis en place les différents projets pédagogiques, recherché les financeurs, créé un réseau autour de ce projet, rencontré les Directeurs d'écoles, réalisé des entretiens d'embauche d'animateurs ... Ce projet a aidé beaucoup d'enfants

collaboration avec différents partenaires : 1) Les Commissions Départementales de l'Education Spéciale Une notification de la CDES est aussi nécessaire pour désigner un établissement lors d'une sortie. Dans ce contexte, je réalise le rapport éducatif qui sera intégré au dossier transmis à la CDES pour les enfants dont je suis le référent. L'Education Nationale : Une école élémentaire ainsi qu'un Lycée d'Enseignement Privé sont intégrés au sein de la Maison d'Enfants. Les éducateurs

les bénéficiaires souhaitant se faire aider dans leurs démarches administratives ou souhaitant se faire orienter d'une manière convenable. Enfin, « Atoll » propose aux aînés qui n'ont pas toujours la possibilité d'accéder à des infrastructures sportives, de pratiquer certains sports (gymnastique, natation, tai chi, pétanque, etc…). 2. Projet de vie Le service consiste à promouvoir l'idée d'une intervention sociale et non lucrative au bénéfice d'une population âgée de plus en plus présente

................................................... Aide- soignant .................................................................................................. p. 16 p. 17 p. 19 p. 20 Rééducation La licence 3 STAPS mention ''Activités Physiques Adaptées et Santé''............ Ergothérapeute ................................................................................................. Zoom métier : Masseur- Kinésithérapeute ....................................................... p

informatiques – Client(e) – Supports papier – Modes opératoires – Outils de fidélisation (carte de fidélité, dose d’essai, tarifs…) Autonomie Activités réalisées dans le respect des limites de compétences Résultats attendus – Présentation physique et vestimentaire soignée et adaptée – Comportement adapté à l’interlocuteur – Attitude avenante – Respect des modes opératoires – Utilisation correcte des outils de communication, des outils informatiques et des supports papier – Relations

PÉRIODE IMPORTANTE Cette deuxième décennie de la vie est l’une des transitions les plus complexes. Si l’on fait exception de la première enfance, c’est pendant l’adolescence que l’être humain se développe et change le plus rapidement. Sur le plan physique, les enfants semblent grandir démesurément en très peu de temps. Leur maturation sexuelle commence. Ils acquièrent aussi la capacité de raisonner de façon plus abstraite, d’approfondir les concepts de bien et de mal, de formuler des hypothèses et

D’ÉCOLE… P.19 CARNET D’ADRESSES SANTÉ ET PRÉVENTION P.10 4. LE TEMPS DES VACANCES CITÉCLUB LE SPORT TOUT PUBLIC P.48 7. LA CULTURE P.56 CONTACTS ET ADRESSES UTILES P.57 LIEUX DE SPECTACLES P.58 ACTIVITÉS SPORTIVES MUNICIPALES CITÉCLUB P.50 BIBLIOTHÈQUES ET LUDOTHÈQUE P.64 ANIMATIONS SPORTIVES MUNICIPALES P.53 MUSÉES ET LIEUX D’EXPOSITIONS P.66 ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE P.65 CINÉMAS P.68 P.36 À PARTIR DE 3/4 ANS P.37 9. L’ACCOMPAGNEMENT ET LE SOUTIEN AUX JEUNES LES 11/17 ANS P.39 3. L’ENSEIGNEMENT

outils informatiques Client(e) Supports papiers Modes opératoires Outils de fidélisation (carte de fidélité, dose d’essai, tarifs…) AUTONOMIE Activités réalisées dans le respect des limites de compétences RÉSULTATS ATTENDUS Présentation physique et vestimentaire soignée et adaptée Comportement adapté à l’interlocuteur Attitude avenante Respect des modes opératoires Utilisation correcte des outils de communication, des outils informatiques et des supports papiers Relations de qualité