Rapport De Stage Auto école

1 Stage au sein de la Fondation Parada La Fondation[1] La Fondation Parada est une Organisation Non Gouvernementale roumaine située à Bucarest. Elle fut créée en 1996 par l’artiste de cirque franco-algérien, Miloud Oukili. Elle est membre depuis 2002 de la Fédération des ONG pour la Protection des Enfants (FONPC) et, depuis 2008, de Romanian Harm Reduction Network. La mission de la Fondation est de soutenir les enfants, les jeunes et les familles sans abris, par l’intermédiaire

Nationales de Commerce et de Gestion École Nationale de commerce et de Gestion d’Agadir (ENCG Agadir). Commerce, option Marketing et Action Commerciale 2011-1012 : Diplôme de Licence professionnelle. Faculté des sciences juridique économiques et sociales Agadir (FSJESA). Option : les métiers de la vente. Mention Bien 2009-2011 : Diplôme Universitaire de Technologie (DUT). École Supérieur de Technologie d’Agadir (EST). Option :

RAPPORT SOCIETE : EFFETUE DANS LA RMA WATANYA Stage de 1ére ANNEE AU SEIN DU DEPARTEMENT SINISTRE AUTO-CORPOREL GUENNOUNI SAAD Dédicaces A Nos très chers pères et nos très chères mères Rien au monde ne pourrait compenser tous les sacrifices qu’ils ont consentis pour notre éducation et notre bien etre afin que nous puissions réaliser nos objectifs.  A Nos chers frères et nos chères sœurs Pour l’amour ,la grande affection et le respect qu’ils nous ont toujours témoingé.  A Nos amis et tous

 Rapport de stage effectué du 01/01/2014 au 31/01/2014 Cabinet Kabbaj Spécialité: économie-gestion parcours gestion L3 Etabli par : EL KHOBZA Ismail Année universitaire : 2013-2014 Sommaire Spécialité: économie-gestion parcours gestion L3 1 Dédicace : 2 Remerciements : 2 Avant-propos : 2 Introduction : 3 Première partie : présentation du cabinet d’expert-comptable. 4 Chapitre 1 : définition d’un expert et présentation du cabinet ; 4 Chapitre 2 : historique et organigramme du cabinet ;

1.4.1 AVANT D’ENSEIGNER DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DE PROMOTION SOCIALE 4 1.4.2 DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DE PROMOTION SOCIALE 4 CHAPITRE 2 : DES DÉBUTS DIFFICILES 5 2.1 L’ISOLEMENT DU DEBUT 5 2.2 POUR LUTTER CONTRE L’ISOLEMENT 6 2.2.1 AUTO-DIAGNOSTIC 6 2.2.2 ECHANGE D’EXPÉRIENCES 6 2.2.3 CRÉATION D’UN ENVIRONNEMENT OUVERT 7 2.2.4 FORMATION CONTINUE 8 2.3 IMPACT DE MES PREMIÈRES ANNÉES, SUR MON STYLE D’ENSEIGNEMENT 8 CHAPITRE 3 : DES COMPÉTENCES À DÉVELOPPER 9 3.1 CONSTRUIRE AVEC

temps, sur les facteurs de ce clivage et sur ce qui est entreprit par la politique de la ville pour solutionner cela. Enfin, dans un dernier temps, nous nous interrogerons sur les bénéfices personnels et professionnels que nous pouvons tirer de ce stage. Bétheny, une ville impliquée pour sa population L’observation de la ville de Bétheny nous a permis de prendre en compte toute la mesure du concept de ville dynamique. En effet, Bétheny est une ville qui cherche à proposer à ses habitants des

l’établissement. De plus, une gamme de tarif est spécialement allouée aux clients de ce partenaire. - Etat (Auto-entrepreneur) : Dans le cadre de la loi de modernisation de l’économie, l’Etat et à signé un partenariat avec La Banque Postale (banque des collectivités et des entreprises) pour proposer une gamme de produits et services adaptée aux besoins et spécificités des auto- entrepreneurs. - Banque privée : Pour certains établissement de crédit souhaitant renforcer leur expertise

UNIVERSITÉ IBN ZOHR ÉCOLE SUPÉRIEURE DE TECHNOLOGIE D’AGADIR DEPARTEMENT DE TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION ET DE COMMUNICATION (TCC) Stage de fin d’études Etude de marché pour améliorer la performance de la société CAPEC-MAROC Réalisé par : Siham EL AOUFI Safa EL OUIDALI Encadré par : Mr. Khalid BOURMA Année universitaire 2011/2012 E.S.T BP 33/ S AGADIR/Tel : 05 28 23 25 83 Fax : 05 28 22 78 24/Site web www.esta.ac.ma 1 Dédicaces Qu’il nous soit permis de dédier notre travail

 Université Cadi Ayyad Ecole Nationale de Commerce et de gestion Marrakech Préparé par : Encadré par Abdellah Zarkaoui

METHODOLOGIE DU RAPPORT DE STAGE Qu'est-ce qu'un rapport de stage ? Comme son nom l'indique, il rapporte des éléments d'information. Ces informations rapportées par écrit concernent la description de l'entreprise, et le rapport des missions confiées au stagiaire (objectifs du stage, moyens mis en œuvre, les difficultés rencontrées et les résultats obtenus par le stagiaire). Il est destiné à être lu à la fois par les responsables de l'entreprise, les formateurs de votre établissement, et bien sûr