Rapport De Stage Apport Personnel Communication Interne

……... E. Présentation du service dans lequel l’étudiant est intégré……………..……… F. Organigramme…………………………………………………………………..Deuxième partie : description d’une fonction observée en rapport avec le projet professionnel………………………………………………………………………………… A. Description d’une fonction observée en rapport avec le projet professionnel… B. Justification du choix de cette fonction ……………………………………….. C. Description des activités réalisées dans le cadre de l’activité professionnelle...

Rédiger son mémoire en marketing et communication Méthode et méthodologie simple par Serge-Henri Saint-Michel Le 7 janvier 2004 Résumé succinct de ce document Ce développement vise à aider les étudiants à rédiger plus facilement leur mémoire en marketing et communication. Il aborde les phases de la méthodologie du mémoire : le choix du sujet et du thème de recherche, la problématique, les hypothèses de recherche, les variables et indicateurs de recherche. Les aspects de fond et de forme, ainsi

réalisation de ce travail : notre encadreur professionnel M. Serges NGANGUE ; tous le corps enseignant de l’institut des relations internationales du Cameroun et en particulier nos professeurs de la filière Marketing internationale ; tout le personnel de SEW CAMETRIE ; toute ma famille qui m’a soutenu moralement pour la réalisation de ce travail ; tous mes camarades, mes amis et tous ceux qui ont participé à la réalisation de ce travail que nous ne pouvons citer, nous vous remercions sincèrement

intervenants professionnels pour leur aide et conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant ces 9 mois au sein du Groupe Self Signal : Mr. Jean-Charles Jego, président du Groupe, et maitre de stage, pour m’avoir intégré rapidement au sein de l’entreprise et m’avoir accordé toute sa confiance ;

GESTION DE PME-PMI - Session 2013 E6 - Pérennisation et développement de la PME U6.2 Projet de développement de la PME Attestation de stage (*) (*) Remettre autant d’attestations que d’entreprises fréquentées pour couvrir les 12 semaines de stage réglementaires NOM du candidat : Prénoms : Date et lieu de naissance : a suivi un stage conformément aux dispositions réglementaires en vigueur sur une durée de six à douze semaines (sauf dérogation) du au soit semaines

MICHEL Valentin BTS DESIGN GRAPHIQUE C+ communication RAPPORT DE STAGE Juin/juillet 2014 Sommaire REMERCIEMENT....……………………………………………………………………………………………………………………………………………page 2 INTRODUCTION…………………………………………………………………………………………………………………………………………………page2 HISTORIQUE RAPIDE…………………………………………………………………………………………………………………………………………page 2 LES PRODUITS C+……………………………………………………………………………………………………………………………………………..page 3 CIBLE………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..page 3 RELATION CL

acquises 10 Conclusion 11 Tables des annexes 13 Introduction Afin de valider ma première année xxxx, j’ai réalisé un stage d’une durée de deux mois, du 01 juin 2010 au 31 juillet 2010, au sein de l’agence du Banque de xxx.Ma mission lors de ce stage est d’accompagner l’assistante de clientèle dans ses tâches. Mon stage au sein du Banque était d’accueillir, répondre aux interrogations des clients. Mais également d’exécuter certaines taches administratives, comme

Florian POMPIER VALETTE Rapport de stage de 3e année Promotion 2009 Stage d’immersion en entreprise Blue Search Conseil - Paris Sous la direction de M. Pierre CANNET & la tutelle de Mme Annie FALANTIN Rapport de stage 3e année ~ Florian POMPIER VALETTE ~ Promotion 2009 SOMMAIRE 1. Sommaire……………………………………………………………………….....2 2. Blue Search Conseil 2.1. Entreprise, marché & concurrence……………………………………….....3 2.2. Intégration au sein de la société……………………………………............5 3. Principales missions

d’enseignement (UE) Tableau des horaires et des coefficients Modules capitalisables Adaptations locales Modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes PROGRAMME ANIMER ET COMMUNIQUER (UE1) - Expression et culture - Psychosociologie de la communication - Langue(s) vivante(s) étrangère(s) CONNAÎTRE L’ENTREPRISE ET SON ENVIRONNEMENT (UE2) - Droit et entreprise - Economie - Organisation, stratégie et qualité - Psychosociologie des organisations MAÎTRISER LES OUTILS DE GESTION (UE3) - Mathématiques

Annexes Remerciements Tous travaux , même ceux aussi modestes que le mien nécessitent l’assistance et le soutien de quelques personnes auxquelles vont toute ma reconnaissance, ma gratitude et mon respect mutuel. C’est ainsi que ce rapport n’aurait pas pu avoir lieu sans l’aide et la contribution de nombreux interlocuteurs avec les quels je me suis entretenue : responsables pédagogiques, étudiants, anciens étudiants, et dirigeants … nombreux sont ceux en effet qui ont accepté de répondre