Rapport De Stage Accueil

mission d’assister un responsable juridique : avocat, notaire, huissier, conseiller juridique, responsable juridique d’une administration, d’une entreprise. Ses activités recouvrent non seulement les tâches traditionnellement dévolues à l’assistante : accueil, communication, organisation, correspondance, mais également, grâce à sa formation spécifique, les tâches particulières liées à son environnement de travail : recueil, exploitation, présentation des documents spécifiques, déclenchement des procédures

Ouches Médio Cette mutualisation a pour but de réaliser une meilleure gestion financière et de donner de la cohérence aux actions à l'échelle de la ville. Par exemple,de proposer des services équivalents et équitables partout, comme par exemple les accueils en centres de loisirs qui devront avoir les mêmes horaires d’accueil des enfants et pratiquer les mêmes tarifs à prestation équivalente. I. L'Espace Jeunes du Banlay 1. Fonctionnement 2009 | |Nombre

Conception d’une borne de rechargement de véhicule électrique Rapport de Stage Avant-propos Ce rapport de stage, regroupe un ensemble d’informations théoriques et pratiques qui permettent de découvrir l’univers d’un bureau d’études, et l’accomplissement d’un projet, de la conception à la réalisation. Ce stage d’une durée de dix semaines, s’est déroulé du 11 avril 2011 au 17 juin 2011, au sein de l’entreprise Canon Bretagne sous la responsabilité de M. Thomas Rahmi, responsable bureau d’études

Présentation de l’entreprise Organigramme Thème de l’Etude à caractère Professionnel Présentation Développement Partie 1 Partie 2 Conclusion Remerciement Annexe1 Annexe2 Annexe3 Annexe4 INTRODUCTION Ce rapport présente le travail que j’ai effectué lors de mon stage au sein de l’association CIDFF (Centre d’Information des Droits des Femmes et des Familles). Il s’est dérouler le 12 mars 2012 au 05 avril 2012. Pendant cette période je me suis familiarisé avec un environnement ………

Juin 2010 [pic] Rapport de stage [pic] [pic] Multi accueil de Ménimur - Vannes. SOMMAIRE |Introduction. |4 | | | | |

_________________________________ INSTITUTION SAINTE JEANNE D'ARC POST-BAC Années académiques : 2014/2015 – 2015/2016 B.T.S ASSISTANT DE GESTION PME/PMI Stage effectué du 01 juillet au 21 août 2015 Objet : Réalisation d’actions professionnelles et l’étude d’un thème Présenté par: Pierre Samba NDOUR Maître de stage : Monsieur Alassane MBENGUE INSTITUTION SAINTE JEANNE D'ARC POST-BAC Années académiques : 2014/2015 – 2015/2016 B.T.S ASSISTANT DE GESTION PME/PMI

BERTHIER Audrey AMP 96 RAPPORT DE STAGE Introduction Je m'appelle Audrey, j'ai vingt-six ans. Je suis entrée dans le monde du travail social suite d'une expérience en milieu hospitalier en tant qu'agent de service hospitalière (ASH) , ce qui m'a permis d'observer le métier et le rôle d'un Aide Médico Psychologique. Je me suis rendu compte que c'était ce métier qui correspond le mieux à mes inspirations professionnelles. J'ai donc intégré un Institut Médico Éducatif

I-Présentation de l’entreprise 3 a) Son origine, sa création 3 b) Son évolution 3 c) Son rôle, son activité 4 d) Son personnel 5 e) Son marché, ses clients 6 6 f) Ses locaux 6 g) Son matériel, ses équipements 8 II-Personnes observées 9 III-Déroulement du stage 10 a) Planning

qu’il me reste encore à apprendre et j’ai envie de diversifier mes expériences, notamment dans la direction d’un accueil de vacances. I. Mon parcours de formation 1. Mes quatre stages de formation Formation théorique : décembre 2005 avec le CEMEA Je n’avais pas d’attentes particulières en arrivant à ce stage à part l’envie d’apprendre et de découvrir. Nous avions des formateurs très intéressants car ils avaient des parcours

Office du Tourisme de Pays des Vallées d’Ax Elisa Le Berre Rapport de stage du 2 Février au 31 Mars 2015 2ème Année École Internationale Tunon de Toulouse Elisa Le Berre 1, avenue de Ferrières, 09000 FOIX Numéro de Candidat : Table des matières Tapez le titre du chapitre (niveau 1) 1 Tapez le titre du chapitre (niveau 2) 2 Tapez le titre du chapitre (niveau 3) 3 Tapez le titre du chapitre (niveau 1) 4 Tapez le titre du chapitre (niveau 2) 5 Tapez le titre du chapitre (niveau 3) 6