Rapport De Stage A L école Maternelle

Dossier 1 Stagiaire pour le BPJEPS validation des UE 4 Rapport de stage au Services sports et jeunesse de la commune du Le Soler. Tuteur : Année de formation: Mr Paul MIFFRE 2004 - 2005 Sommaire Introduction I. Présentation de la structure A. Historique de la structure, localisation B. Organisation, statuts, affiliation, règlement intérieur C. Organigramme : personnels

ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE YAOUNDE HIGHER TEACHERS’ TRAINING COLLEGE OF YAOUNDE UNIVERSITE DE YAOUNDE I THE UNIVERSITY OF YAOUNDE I ***** DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE ET DES TECHNOLOGIES EDUCATIVES DEPARTMENT OF COMPUTING SCIENCE AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY **** Année académique 2008-2009 2008-2009 Academic year **** RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL SUR L’ETAT DES LIEUX DE L’APPROPRIATION DES TIC À L’INSTITUT VICTOR HUGO. Rapport présenté Par : EBODE ATANGANA PIE DESIRE Licencié

Introduction J’ai réalisé mon stage dans la ludothèque du Centre Social de l’École Normale Sociale (ENS), situé au 2 rue de Torcy dans le 18ème arrondissement de Paris. Le centre social espace Torcy, localisé sur un territoire intégré dans le Contrat Urbain de Cohésion Sociale (CUCS), s’articule autour de quatre pôles : le pôle accueil, le pôle insertion sociale et économique, le pôle jeunesse et petite enfance et le pôle animation de vie de quartier et participation des habitants. Il s’appuie

J’ai effectué mon stage de troisième année au sein d’un conseil général dans un service de polyvalence de secteur. Les missions principales de la polyvalence de secteur sont : l’accueil, l’écoute, l’orientation, l’information de toute personne rencontrant des difficultés, la protection de l’enfance, l’accès aux droits, la lutte contre les exclusions, la prévention, l’accès à l’autonomie et l’insertion. Les professionnels de la structure ont pour mission d’apporter des réponses adaptées aux

RAPPORT DE STAGEClasseB1PI Nom du stagiaire Raquel Rodrigues Pereira Année scolaire 2022-2023Période de stage 20 mars au 28 avril 2023Nom du tuteur en milieu professionnel Satu CORKENom du tuteur en milieu scolaire Satu CORKETABLE DES MATIÈRESRÉFÉRENTIEL DU MODULE DE STAGE3CURRICULUM VITAE DU STAGIAIRE4INTRODUCTION5PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE6FICHES HEBDOMADAIRES7ANALYSE DES ACTIVITÉS REALISÉES14Attentes avant le commencement du stage14Relation entre les activités réalisées et mes attentes14Activités

Cedex 2  Tél : 03 26 50 30 30 [pic] [pic] Ecole élémentaire Mazarin Directeur : Madame CABEZAS-ROUMIER SANDRINE 43 RUE ANDRE CHENIER 03 26 36 60 84 En cours du stage d’observation effectué à l’école élémentaire Mazarin, située à Murigny au sud de Reims, j’ai pu assister à quatre jours de classe avec les CM1 de Mme MARCELOT Elsa. Il y a au total 26 élèves. Il s’agit d’une classe « standard » c’est-à-dire que les derniers sont placés par quatre rangées de

SOMMAIRE INTRODUCTION PARTIE 1 : PRESENTATION DES DIFFERENTES STRUCTURES I - LE MULTI ACCUEIL DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans l’équipe II - L’ECOLE MATERNELLE DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif

Collectif Contre l’Islamophobie en France Rapport sur l’Islamophobie en France - 2009 - Mails : contact@islamophobie.net observatoire@islamophobie.net Web : http://www.islamophobie.net Tél. : 06.21.29.68.80 Fax : 01.48.09.84.74 Collectif Contre l’Islamophobie en France SOMMAIRE 1 2 3 4 5 6 7 8 - Introduction générale __________________________________________________ 2 - Bilan et analyse des actes islamophobes en 2009 _____________________________ 4 - L’islamophobie envers les

PHOTO OBLIGATOIRE DOSSIER DE CANDIDATURE AU MASTER EN SCIENCES DE GESTION A FINALITE SPECIALISEE EN ENTREPRENEURIAT NOM ........................................................ PRENOM ....................................................... CE DOSSIER DOIT ETRE RETOURNE A : HEC-ULG ENTREPRENEURS RUE SAINT GILLES, 35 BAT. N2, B- 4000 LIEGE TÉL.: 04/ 366 59 34 - FAX: 04/232 72 69 CE DOSSIER DOIT COMPORTER : Deux enveloppes de format ordinaire, affranchies au tarif en vigueur portant

langues et sciences humaines» Parcours : Apprentissages initiaux et disciplines scolaires. L’accueil en ferme pédagogique : se diversifier et s’adapter à la demande des différents publics (Rapport de stage) Présenté par PEYLHARD Audrey Lieu du stage Ferme pédagogique de l’Oiselet - Sarrians Responsable de stage COMBE Rose Tuteur de Stage BARANES Valérie Année universitaire 2011-2012 REMERCIEMENTS La réalisation de ce mémoire professionnel n’aurait pas été possible sans le soutien