Raisonnement Scientifique En Philosophie

VOCABULAIRE ET NOTIONS ESSENTIELLES DE PHILOSOPHIE Philosophie : vient du grec : phileim (=aimer) et sophia (=sagesse). Philosophe : celui qui aime la sagesse. La philosophie se caractérise par un mouvement incessant de recherche de la vérité. C’est un processus de recherche indéfini, questionnement des préjugés, antidogmatique. Processus de construction du savoir qui vise la vérité tout en ayant conscience que le savoir n’est jamais définitivement achevé et donc améliorable. Dogmatisme :

Fiche faite par Elise Decosne, pour la question d’agrégation « expliquer/comprendre » Année 2002-2003 Ens Ulm Le raisonnement sociologique. L’espace non-poppérien du raisonnement naturel. Jean-Claude Passeron Essais & Recherches, Nathan, 1991 Jean-Claude Passeron  Agrégé de philosophie et docteur d’Etat, directeur d’études à l’EHESS. Ses travaux et ses publications ont porté sur le système d’enseignement, la diffusion de la culture et sur la réception des œuvres d’art. En épistémologie

 Novembre 2014 EDI101 : PHILOSOPHIE, HISTOIRE ET SOCIOLOGIE DE L’EDUCATION RESUME DU SUPPORT DE COURS Le document soumis à notre étude peut être subdivisé en deux parties, une qui traite de l’histoire de l’éducation et ses rapports avec la philosophie et une autre qui analyse les notions sociologiques liées à l’éducation. L’éducation est étymologiquement l’action de guider, c’est-à-dire développer, faire produire. Elle signifie plus couramment l’apprentissage et le développement des facultés

PHILOSOPHIE. Sujet Kant dit : « Comment est-il possible de connaitre a priori la légalité nécessaire des choses en tant qu’objet de l’expérience, ou bien : la légalité nécessaire de l’expérience elle-même, relativement à tous les objets en général ? » Kant, au détour de ses trois Critiques, tente de répondre à trois questions fondamentales : que puis-je savoir ? Que dois-je faire ? Que m’est-il permis d’espérer ? La première de ces Critiques, la Critique de la raison pure, dont est extraite

représentant du positivisme logique du siècle dernier. Selon lui, seules les propositions empiriquement vérifiables ont un sens. En étendant le principe de la vérifiabilité à la philosophie, il rejette la possibilité d'une connaissance « a priori »[1] absolue, cette impossibilité exclut le métaphysicien du domaine de la philosophie, car « (...) jusqu'à ce qu'il nous ait fait comprendre comment la proposition qu'il désire exprimer pourrait être vérifiée, il n'a pas réussi à nous communiquer quelque chose

La philosophie « La philosophie est une activité, qui, par des discours et des raisonnements procure la vie heureuse » EPICURE PHILOSOPHIE vient des mots grecs « philien » qui signifie « aimer » et « sophia » qui signifie « sagesse », « savoir ». La Philosophie est un discours du VIème siècle av. JC en Grèce à Ionie, autour de la ville de Milet, avec des personnes comme Thalès… Ce sont des hommes qui refusent de répéter les récits épiques, les mythes cosmogoniques. Ils exigent un autre type

Note de Philosophie | | Note pour les examens. | 01/02/2011 01/02/2011 Les discours de la pensée humaine * Définition de la philosophie initiation à la philosophie * La philo, c’est s’interroger sur les principes fondamentaux que nous tenons habituellement pour sur. * Un philosophe recherche une compréhension profonde, une meilleure connaissance de tous ce qui existe, y compris sur nous-même, et il tente d’y parvenir sans avoir recours à la fois religieuse ou à une autorité

------------------------------------------------- Descartes, ------------------------------------------------- Le Discours de la méthode ------------------------------------------------- 1637      Ouvrage fondateur de la philosophie cartésienne, le Discours de la méthode relate l’expérience de Descartes dans sa recherche de la vérité et surtout la méthode qui lui permet d’atteindre une pensée claire et distincte par la méthode du doute sans être influencé par les diverses opinions et idées

La philosophie des sciences est la branche de la philosophie qui étudie les fondements philosophiques, les systèmes et les implications de la science, qu'il s'agisse de sciences naturelles (physique, biologie, etc.) ou de sciences sociales (psychologie, économie, etc.). La philosophie des sciences est à rapprocher de l'épistémologie et de l'ontologie, deux domaines auxquels elle emprunte beaucoup et pose de nouveaux questionnements. Sont abordées en philosophie des sciences, entre autres problématiques

: bien qu’il vous soit permis de vous inspirer à nouveau du penseur (ou personnage) associé à la conception défendue au 2e paragraphe, il est nécessaire de ne pas répéter ce même argument présenté dans le 2e paragraphe (car, autrement, votre raisonnement deviendrait circulaire).  Offrez ensuite davantage de justification afin d’appuyer cette réplique. C’est là que vous étayez les raisons qui démontrent la valeur et le bien fondé de votre réplique. 5e PARAGRAPHE : CONCLUSION (~100 mots)