Qui Sont Les Narration Des Lettres Persanes

INTRO Les lettres persanes publiées en 1721 se présentent comme un roman épistolaire. Au début du 18ème siècle le roman est un genre mal considéré. Montesquieu choisit la fiction du roman épistolaire pour donner une prétendue authenticité au récit et aux critiques qu’il présente dans cet ouvrage et échapper à la condamnation d’un genre bas. L’exotisme est à la mode Montesquieu peut espérer un succès auprès du public le roman épistolaire permet de multiplier les points de vues et amener le lecteur

les 3 grands genres. Il y a ensuite des sous genres : Roman (bande dessinée, policier, autobiographie, article de journal…) Poésie (sonnet, ode…) Théâtre (Tragique, comique, dramatique, de boulevard…) Epistolaire : correspondance (Lettres Persanes, lettres de Madame de Sévigné) Journalistique : articles de journaux Journal : autobiographie chronologique au jour le jour (Journal d’Anne Frank) Mémoires : autobiographie accordant plus d’importance aux faits, ordre chronologique (Mémoires d’Outre

explicite. En effet, cette fable est composé d’un récit, mettant en scène un loup affamé, qui, devant un chien gros et gras, se laisse tenter par son mode de vie, jusqu’à ce qu’il remarque le prix de son confort : l’absence de liberté. Comment la narration se met-elle ici au service de l’argumentation ? Nous verrons d’abord que la fable se présente comme un récit plaisant et varié, puis qu’il s’agit d’un apologue au service d’une morale. La fable se présente comme un récit plaisant et varié.

rendaient-ils pas compte que l'apologue présentait une critique du pouvoir ? -         L'apologue, n'étant pas une argumentation classique, a l'avantage de divertir le lecteur. En effet, l'univers de l'histoire est plein de fantaisie, il s'agit d'une narration est vivante et dynamique (grâce au discours direct et à l'usage de la parole, notamment pour les animaux), c'est donc un genre attractif pour le lecteur. -         L'apologue instruit le lecteur puisqu'il délivre une morale, un enseignement. Il

diversité, qui se révèle dès l’incipit. Nous étudierons donc ce début afin de montrer quelles informations il apporte sur le conte. Après avoir mis en évidence qu’il s’agit d’un début de conte, nous analyserons les procé- dés mettant en place la narration ; enfin, nous montrerons que le texte présente une portée philosophique qui constitue le principal enjeu de l’œuvre. 1. Un début de conte Mise en place du récit : circonstances Le temps : on peut dater approximativement le voyage de Micromégas

Caractéristique de la nouvelle : * Texte court * Peu de personnage * Description courte * Temps et lieu limité * Resserrement de l’action A) Analyse d’un roman : I. Définition : Récit : narration d’un événement ou d’une série Fiction : Ce que l’on raconte Narration : Manière dont on raconte l’histoire Intrigue : Architecture de la fiction Séquence : Bref épisode narratif. II. Narrateur et points de vue : N = A : Autobiographie N A : L’auteur exprime son avis.

Le Roman : Définition et Analyse §1 LES TECHNIQUES NARRATIVES : CONCEPTS DE BASE I Récit, histoire, fiction et narration 1° "Récit" : Lorsqu'il désigne un genre littéraire, le terme "récit" rassemble toutes les sortes de textes narratifs, racontant des événements réels ou imaginaires. On trouve plusieurs types de discours dans un récit : des discours narratifs, descriptifs, des dialogues. Remarques sur les autres emplois du mot "récit": - Opposé au "roman", il désigne la relation

(l’Autre est un extra-terrestre) et L’Ingénu (l’Autre est un Huron) mais aussi Candide, dans une certaine mesure (notamment dans le cas du « Nègre de Surinam »). Montesquieu y a aussi recours dans son « apologue épistolaire » Les Lettres persanes : il met en scène un persan, notamment, qui visite l’Europe et s’étonne de tout ce qu’il voit. - L’autre peut être mis en scène dans une utopie ou une contre-utopie : le lecteur est alors amené à comparer sa société à celle qui est présentée dans l’œuvre littéraire

situation initiale est présentée de la ligne 1 à la ligne 10. L’élément perturbateur est « le vœu d’entreprendre pour la septième fois le pèlerinage de la Mecque » à la ligne 10. L’auteur passe alors aux péripéties et utilise alors le présent de narration : « reçoit » (L15), « il se voit » (L17), « rencontre » (L21). On peut situer l’élément de résolution à la ligne 34, lorsque la vision du monde de l’ermite est contrecarrée par « un spectacle hideux ». Le conte se termine, par un bref retour au temps

pauvres d’être à la charge de leurs parents ou de leur pays et pour les rendre utiles au public par Jonathan Swift « Le nègre de Surinam », dans Candide de Voltaire Acte I, scènes 1 et 2 de L’Île des esclaves de Marivaux Lettre 99 (« Les caprices de la mode »), dans les Lettres persanes de Montesquieu Extrait du chapitre IX (La réception de l’Ingénu à la cour de Versailles), dans L’Ingénu de Voltaire  « La dent d’or », dans les Histoires des oracles de Fontenelle Lecture cursive = Lecture personnelle