Question Sur Corpus Point De Vue Narrateur

(série L) OBJET D’ETUDE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES Durée : 4 heures CORPUS DE DOCUMENTS A – Emile Zola, extrait de Germinal Partie V, chapitre5 (1885) B - Stendhal, extrait du Rouge et le Noir Partie II, chapitre 41 (1830) C – Edmond et Jules de Goncourt, extrait de la préface de Germinie Lacerteux (1865) TRAVAUX D’ECRITURE I) Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : En quoi les deux extraits de romans (documents A et B) répondent-ils à la définition

Pensez vous que le protagoniste d'un roman doit etre un h'ro A/ analyse du sujet 1/Analyser la formulation de la question Question ferm'e ( oui je pense/ non) plan dialectique 1/ oui 2/ non Remarque': pour se sujet la il est plus logique de commencer par ''oui'' car 'tant l'id'e commun'ment rependu. (il est possible d'avoir ' inverser ) 2/Mots cl' Protagoniste = personnage principale Protagoniste = h'ro'? Un h'ro est un protagoniste ET un personnage qu'on admire Qualit's

créative. Malgré le fait que ce sujet peut paraître parfois plus facile que le commentaire ou la dissertation, il est redoutable pour qui n’est pas méthodique. Attention il faut toujours avoir à l’esprit que le sujet d’invention s’inspire du corpus de textes. Par conséquent il est important d’avoir ce dernier à l’esprit et de s’appuyer dessus. L’analyse du sujet Le libellé du sujet vous donne les consignes (registre, nature de l’exercice, genre, etc.) auxquelles vous devrez impérativement

gérant avec difficulté leurs conditions socio-culturelles marginales et leurs appartenances duelles, française et maghrébine, chrétienne et musulmane, jeunes susceptibles, de plus, de tomber sous la coupe d’extrémistes et terroristes islamistes. La question beur3 traitée de l’intérieur est, en règle générale, jugée comme la remise en cause de ces discours dominants sur les marginaux que sont censés être les beurs, et, par voie de conséquence, comme une prise en compte des identités plurielles, contradictoires

AU STYLE INDIRECT LIBRE I- 2 : LE DIALOGUE I-3 : L’EXPRESSION DU TEMPS I-4 : LE STYLE EPISTOLAIRE II- UNE FONCTION REFERENTIELLE AMBIGÜE II- 1 : LA FOCALISATION II- 1-1. DISTINCTION ENTRE AUTEUR ET NARRATEUR II-1- 2 :. CAS DU NARRATEUR-PERSONNAGE II-1-3 : LE POINT DE VUE INTERNE III- LA SYNTAXE DANS LES FUNERAILLES III- 1. LES TYPES DE PHRASES. III-1-1.. LA PHRASE DECLARATIVE III-1.2. LA PHRASE EXCLAMATIVE. III-1-3. LA PHRASE INTERROGATIVE. III- 1-4. LA PHRASE

chez Yasmina Khadra est le titre de notre sujet. Il portera sur les écritures qui s’inscrivent dans une double caractérisation générique : autobiographie et autofiction. Ce corpus limité sur l’écriture de soi se distingue à notre sens par un double affichage générique des traits propres aux deux genres. En effet, le corpus semble inviter le lecteur à suivre un itinéraire sémiotique complexe au terme duquel, il pourra évaluer et goûter sa relation ambiguë au réel. La complexité de notre problématique

et une bonne exploitation du corpus proposé, il est tout à fait possible de bien réussir cet exercice le jour de l’épreuve. Le fait de choisir ce type de sujet, un peu plus exigeant, peut être récompensé si le candidat applique la méthodologie. 1.1. Premier exemple de sujet pour une dissertation au bac français Le théâtre se doit de rester vraisemblable. Pensez-vous que la représentation soit un atout ou un obstacle à cela ? Justifier à l’aide des textes du corpus et de vos connaissances personnelles

------------------------------------------------- Etude d’un corpus de texte Voltaire, grand homme de lettre et philosophe du XVIIIème siècle fait partie d’une minorité d’hommes de lettres tentant d’améliorer la condition humaine. Ce dernier, par la rédaction de nombreuses œuvres comprenant des essais, des contes philosophique ou encore des articles engagés dans l’Encyclopédie incite ces lecteurs à réfléchir avec lui sur l’injustice, l’intolérance mais également la torture, procédé qui le révolte

définit - le type de lien entre les générations : opposition, conflit, filiation, transmission héritage. - le rapport avec sa propre génération : confort, carcan, appartenance, marginalisation. Problématiques et corpus Problématique : Quel regard porte-t-on sur les générations ? Corpus n° 1 : 1- A.Delale et G.Lagache La France de 68 (1978) 2- Plantu : dessin paru dans Le Monde (12/11/1999) 3- J.Lévy : Mauvaise fille (2009) 4- Cartier-Bresson : photo "Trois générations" Textes et activités complémentaires

Balzac n’est pas l’inventeur du roman, mais c’est avec lui que ce genre s’affirme comme « une forme littéraire privilégiée de représentation de l’homme et du monde » ; et comment aborder plus naturellement le roman balzacien, sinon « à partir des questions que soulève l’étude des personnages 1 » ? Comme l’auteur s’en explique dans l’avant-propos de La Comédie humaine paru en 1842, le désir de « faire concurrence à l’état civil » – c’est-à-dire « écrire l’histoire oubliée par tant d’historiens, celle