Question Sur Corpus La Solitude

Problématique du programme : En quoi le xx siècle a-t-il modelé l’homme moderne ? Séance 1  : Des témoignages de l’horreur.Voir annexe séance 1 pour le corpus · Objectifs  : · Comprendre comment les écrits peuvent être lus comme un témoignage direct sur les conditions de vie des soldats et sur leur moral loin de leurs familles. · Montrer la spécificité du témoignage de guerre : les témoins sont aussi les acteurs des événements

qui doit-être confié le gouvernement de l'Etat ? Bien des points ont été marqués depuis les différentes recherches de définitions, mêmes partielles, qui rythmaient les premiers livres de la République. Pour cerner de plus près ce que suppose cette question, il faut que l'on imagine une cité idéale, qui de toute nécessité sera idéalement juste. Composée de trois classes, à l'image des trois parties de l'âme, la cité parfaitement harmonieuse devra répondre à la triple exigence du travail (producteurs)

Sujet Type BAC Charlène Marty 1ºS2 Commentaires : 1. Notre corpus se compose de deux textes. Le premier est un poème de Francis Ponge intitulé Le cageot faisant parti du recueil de poème Le Parti pris des choses écrit en 1942. Le deuxième est un extrait du livre En vrac de Pierre Reverdy écrit en 1929. Nous nous demandons en quoi le poème de Ponge est une illustration de l’extrait de Reverdy. Premièrement, dans le texte de Reverdy, nous pouvons extraire la phrase suivante: ‘Il n’y

auquel il appartient ». • La procédure pénale a subi beaucoup de réformes. Depuis l’affaire dite d’Outreau, le juge d’instruction est mis sur la sellette. Nous rappellerons brièvement les faits dans les développements ultérieurs. Mais il était question de la mise en examen et de l’incarcération de plusieurs personnes, finalement remises en liberté faute de preuve. Le juge Burgaud, tout jeune magistrat fraichement nommé, est au cœur de cette affaire. Il est récemment passé devant le Conseil Supérieur

première composante du Don Juan qu'inventa le XVIIe siècle. » Le travail de Molière, on le sait, a consisté à arracher Dom Juan à un certain nombre de déterminations devenues traditionnelles — notamment narratives et actancielles —, à renforcer sa solitude, à en faire un personnage équivoque et parfaitement déroutant. « Inconstant, il ne l'est pas seulement en amour, mais à l'égard de tout ce qui pourrait le fixer, famille, morale, société, le fixer et par là le brimer[4]. » C'est ainsi que Molière

Objets d'étude : Théâtre, texte et représentation - Convaincre, persuader et délibérer. Corpus :  La déclaration d'amour Texte A - Marivaux : Le Jeu de l'amour et du hasard (1730), Acte III, scène 8 Texte B - Musset : On ne badine pas avec l'amour (1834), Acte III, scène 3 Texte C - Giraudoux : Intermezzo (1933), Acte III, scène 3.   Texte A - Texte A - Marivaux : Le Jeu de l'amour et du hasard (1730), Acte III, scène 8.                 Dorante / Silvia [Promis en mariage par leurs pères

son œuvre. B/Analyse du tableau Le tableau est composé autour de contrastes de couleur (clarté de la neige, obscurité du corbeau) Et détaillé ( la silhouette du chasseur indiquée dans le titre semble perdu dans l’immensité du paysage, sentiment de solitude) En peinture le courent romantique représente souvent des paysage grandiose et tourmenté. Exemple typique de paysage romantique : paysage de mer C/Friedrich et Stendhal Le point commun entre les deux œuvres est l’effet de contraste entre la grandeurs

Lignereux Corpus bac : Objet d’étude : délibérer au théâtre Corneille, Cinna, I, 1. Monologue d’Émilie. Corneille, Le Cid, I, 6. Monologue de Dom Rodrigue. Racine, Bérénice, IV, 4. Monologue de Titus. A) Questions préliminaires (sur 4 points). Analysez les manifestations de l’émotion dans ces monologues – notamment le jeu des pronoms, la ponctuation et les effets de versification. Relevez les procédés de style caractéristiques du discours délibératif. Indications pour répondre à la question n° 1

DEA Céline Moemersheim 1999 INTRODUCTION La question de la fin de la vie, pour ne pas dire de la mort, naît de l’intervention de nouveaux acteurs et de l’allongement de la durée de la vie. Elle revêt désormais des aspects éthiques dans le sens où elle remet en cause une certaine conception du monde et des hommes. Notre époque adopte une attitude paradoxale face à la mort, puisque nous assistons d’un côté à son rejet social qui ne cesse de s’accroître (y compris dans

l’éducation et de la culture, différentes fondations privées, bourses internationales), ce qui leur permet de travailler à temps plein sur leurs projets de thèse, une situation fort heureuse aussi bien du point de vue du département que des doctorants en question. Il faut aussi souligner la ténacité et l’enthousiasme de ceux qui ont déjà une activité professionnelle mais qui, malgré tout, sont prêts à consacrer une partie considérable de leur vie actuelle à leurs études doctorales. Présentation des articles