Quels Sont Les Aspects De La Croissance Trente Glorieuses

le contexte dans lequel a eu lieu cet évènement. Dans cette première partie nous allons aborder différents aspects de la société américaine des années 60-70 afin de mieux comprendre pourquoi Woodstock à eu lieu à ce moment là. A- Contexte économique et politique des années 60 Entre 1945 et 1973 les pays développés connaissent une phase de croissance sans pareil: les trente glorieuses. Entre 1960 et 1973 le volume des échanges internationaux triplent et les pays riches en sont les principaux

richesses produites. Le PIB ne mesure pas la qualité de l’éducation, ni la santé. Il mesure la capacité d’un pays à produire des richesses. L’Indicateur de Développement Humain (IDH) est un indicateur alternatif qui permet de mieux rendre compte de cet aspect qualitatif. En 1990 le PNUD crée l’IDH à la suite des travaux d’Amartya Sen « Prix Nobel d'économie » en 1998, pour compléter cette mesure quantitative par une dimension qualitative. L’IDH est un indicateur composite qui permet de mesurer

Croissance, développement et Changement social La croissance est remise en cause depuis 2008, alors qu'elle était tant vénérée, car on voit bien les crises qu'elle amène et les matières naturelles ne pouvant pas suivre. Le taux de croissance est de 2,6% en France aujourd'hui. En Chine et en Inde environ 7% pour 2,5 milliard d'habitant. Problème de Répartition : Comment répartir des ressources rares pour des besoins illimités ? Allocation optimal des ressources ! Quel mode de régulation

SES - Cours Introduction Croissance, développement, changement social Introduction L’objet de l’introduction générale est de préciser le cadre de travail pour l’année, les problématiques se posant à l’économie et à la société sur le long terme, depuis la révolution industrielle en Occident mais aussi au-delà. Croissance : selon François Perroux elle est « l’augmentation soutenue pendant une ou plusieurs longues période d’un indicateur de dimension, pour une nation, le produit global net en

est habillée et peinte, créant ainsi une figure d'un réalisme extrême, renforcé par l'utilisation d'accessoires authentiques (cf. la tondeuse à gazon de la sculpture ci-contre (fig. 1) Dans ses œuvres, Hanson aborde différents aspects d'un même sujet, qui le fascine : l'american way of life, c'est-à-dire le mode de vie des « Américains moyens » à l'heure de la société de consommation. On remarque que de nombreuses sculptures représentent des personnes

tc) 1945 à nos jours : « des trente glorieuse » à la dépression mondiale 2) un monde en crise depuis le milieu des 70’s Il y a une explosion du prix du pétrole suite à une guerre entre Israël et les pays arabe et sa va donner en 1973 le 1er choc pétrolier et en 1979 le 2eme choc pétrolier. Inflation (comme les produit sont plus cher on achète moins, les entreprise sont en faillites ce qui provoque du chômage donc moins de consommation : c’est un cercle vicieux) Les industries de base

 Les 30 glorieuses : 
Introduction 
A près 10 ans d'une terrible dépression économique et 6 ans d'un conflit mondial qui a détruit un nombre considérable de richesses, le Monde et en particulier les pays développés ont connu une prospérité économique pendant environ 30 ans de 1945 au début des années 70.
Une prospérité économique sans précédent dans l'histoire économique par sa durée et par son ampleur. Un caractère exceptionnel qui méritait de lui attribuer un nom et c'est l'expression

l'Histoire a retenu, les 30 glorieuses (à vous de deviner l'origine de l'expression). Ces 30 glorieuses sont-elles donc si exceptionnelles au point de parler pour certains pays de "miracle économique " ou n'est-ce pas plutôt une phase de croissance anormalement longue qui prend sa place dans les cycles réguliers de l'histoire économique ? L'étude des manifestations de la prospérité dans ses aspects économiques et sociaux permet d'établir les facteurs qui ont favorisé la croissance mais montre également

| |[...] L’introduction [...] permet de définir et de mettre en relation les trois concepts généraux qui structurent le programme : la | |croissance, le changement social et le développement. | |On montrera que la croissance et le développement sont deux notions proches mais distinctes, la première renvoyant à l'accroissement des| |ressources dont disposent les membres d'une société, la

sont des faits véritables, mais il ya une façon de les agencer. On ne se limite pas à recenser les faits, on les ordonne et on en propose une interprétation. Tout dépend des questions de départs : dans ce cours, nous privilégions la question de la croissance et des crises. Autrement dit, le capitalisme n’est pas un long fleuve tranquille. Comment les crises se sont-elles déclenchées ? Et comment se sont-elles résorbées ? L’histoire économique fait souvent appel aux statistiques. Mais les statistiques