Quels Procédés Corpus

TECHNOLOGIQUES 4h, coefficient 2 QUESTIONS DE CORPUS Méthode : • 2 questions = 2 réponses distinctes • chaque réponse doit être organisée : introduction (présentation des textes, reformulation de la question), développement construit en paragraphes thématiques qui développent chacun un aspect de la réponse et conclusion brève. • chaque texte doit être cité au moins une fois. • pas d'analyses de détails type commentaire mais une comparaison globale des textes du corpus sur un point précis • faire référence

Question de Corpus Quelle métaphore le poète offre-t-il de lui-même ? Le corpus est constitué de quatre textes littéraires et sont tous les quatre des poèmes. Le premier texte est un extrait du Pélican du dramaturge Musset paru en 1835 dans son recueil La Nuit de Mai écrit en quelques jours sans dormir à la suite d’une rupture amoureuse. Le deuxième texte est « L’albatros » de Charles Baudelaire paru en 1859 dans le recueil Les Fleurs du mal. Le troisième texte est « Le Crapaud » de Corbière paru

Question sur le corpus : Quelles images des médecins les auteurs livrent-ils ? Dans ce corpus quatre textes sont rassemblés d’auteurs et d’époques différents. Les Médecins, L’Amour médecin et Knock ou le triomphe de la médecine sont tous d’argumentation indirecte alors que l’extrait des Œuvres diverses de M. Cyrano de Bergerac est d’argumentation directe. Le texte de Jean La Fontaine est un apologue, celui de Cyrano de Bergerac est une lettre ouverte et ceux de Molière et de Jules Romains sont

j’espère de tout cœur que vous aurez eu la sagesse de relire les articles que j’ai consacrés tout au long de l’année au détour, d’autant plus que dans deux supports de cours (le hasard faisant bien les choses), j’avais abordé explicitement deux textes du corpus (Balandier et Brisseau). Pour les autres, plus malchanceux, quelles que soient vos appréhensions, ne vous découragez surtout pas et donnez le meilleur de vous-même pour les épreuves orales qui sont évidemment déterminantes. Je profite de cet article

métacognition est également utile pour le professeur. En effet, la seule production ne permet pas toujours de comprendre la démarche de l’élève. Il est donc judicieux de la lui faire verbaliser (quelles connaissances ai-je utilisées, comment ai-je procédé, qu’ai-je voulu exprimer… ?). Ressources spécifiques (6) Les ressources désignent l’ensemble de savoirs et savoir-faire utiles à l’exercice de la compétence et aux productions attendues de l’unité. Compétences terminales et savoirs requis en

La possibilité de faire naître des jumeaux totalement identiques venant d’un seul et même embryon en un grand nombre, pour les faire travailler sur les mêmes machines ainsi que le nom du procédé « un œuf bokanovskifié », tout ça nous montre qu’il s’agit d’un roman de science-fiction. Question n°3: Si ce procédé venait à être mis en place, la société deviendrait uniforme. Un seul et même habitant créé une seule fois à répétition pour que tous fassent la même chose. Il n’y aurait plus aucune diversification

A. Présentation du sujet Les textes regroupés dans ce corpus sont constitués d’un extrait théorique présentant les conceptions d’un écrivain par ailleurs poète, et de deux poèmes datant du XXème siècle et rejoignant, de manières diverses, les principes édictés par Cocteau. Le poème en prose de Ponge constitue l’exemple le plus frappant du renouvellement des choix poétiques effectués ; le poème de Réda s’inscrit de manière ténue dans le cadre d’une forme poétique plus identifiable par les élèves

et l’émotion qu’ils m’ont procurée, je tiens à remercier les auteurs de mon corpus. J’ai choisi de travailler avec des romanciers africains francophones, pour la qualité littéraire de leurs récits et pour l’intérêt de leurs témoignages sur l’Afrique. Puisse le futur donner raison au destin romanesque de ces jeunes héros, et nous permettre de changer le regard que nous portons sur ce continent ! Les ecrivains du corpus Emmanuel Dongala est né au Congo en 1941, il a étudié en France

Thiébaut Constance 1L3 Sujet de Français. Corpus : Le corpus soumis à notre étude est composé de 4 dialogues. Ces 4 extraits sont situés à des époques différentes. Nous pouvons commencer par l'extrait de Dom Juan, écrit par Molière en 1665 : Il s'agit de la scène 6 de l'acte IV de la pièce, où l'on retrouve Dom Juan, Sganarelle et Done Elvire. Cette dernière accorde son pardon à Dom Juan et tente de le résonner sur son attitude

Tiens, autre chose j'ai essayé de rédiger la question corpus du même sujet sur "pourquoi les poètes célèbrent des objets?" Vous pouvez me dire ce que vous en pensez? le corpus se compose de 5 textes poètiques: Le verre de Panard; les fenêtres de Baudelaire, La quincaillerie de Follain, L'Oeillet de Ponge et enfin le Chiffon de Wexler. Dans les 5 textes, les poètes célèbrent des objets, mais quel en est l'interêt?   Tout d'abord, l'interêt réside sur le plan personnel notamment avec Le verre et