Quelle Caractéristique De La Situation Théâtrale Justifie Le Rapprochement De Ces Trois Textes

plusieurs réseaux d’antithèses convergentes : on passe de la gorge étroite à la largeur du cirque naturel, d’une terre brûlée par un soleil de plomb à en endroit parfaitement ombragé etc. Don José en lui-même ne fait pas l’objet d’une longue description : trois courtes phrases y suffisent, Le narrateur n’insiste que sur son allure générale (don José est jeune, d’une taille moyenne, assez musclé), puis évoque simplement le regard « fier et farouche » du personnage, et son halage, « plus foncé que ses cheveux

la scène tragique, des personnages de comédie . . Deuxième partie L’identité déchirée . . Chapitre I - Le mal de vivre . . 1 - Climatologie dépressive . . 2 - Les actions « dérisoires » . . 3 - L’enjeu dramatique du langage . . Chapitre II - Récit théâtral : la quête de soi . . 1 - Personnages de nulle part . . 2 - Le cheminement vers soi-même à travers l’autre . . Chapitre III – Les chemins d’une « re-naissance » . . 1 - Mémoire . . 2 - Rêves et rêveries . . 3 - La musique . . Troisième partie Mise

> Le roman réaliste e au XIX siècle Objets d’étude : Deux objets d’étude du programme sont ici croisés : Étude d’un mouvement littéraire et culturel du XIXe siècle Le récit : le roman Objectifs : Distinguer textes littéraires et non littéraires Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Apprendre à expliquer le texte narratif Perspective dominante : Histoire littéraire et culturelle Étude des genres et registres Perspective complémentaire : Œuvre :

issu de l’imagination d’un auteur, mais c’est aussi une présence qui évolue au fil de notre lecture, qui l’influence même. Il influence également le lecteur, l’aide à se construire, à se comprendre, à comprendre le monde dans lequel il vit. Les textes officiels privilégiant « le roman réaliste », « les œuvres majeures et ambitieuses » pouvant « être étudiées à travers un parcours de lecture », mon choix s’est immédiatement porté sur l’œuvre d’Honoré de Balzac. La Comédie humaine décrit les mœurs

Histoire de la critique littéraire - On peut distinguer trois grandes étapes dans l’histoire de la critique littéraire L’Âge de la Rhétorique, Rhétorique qui court d’Aristote à la fine siècle L’Histoire Littéraire au 19e siècle La Nouvelle Critique à partir de 1960 Approche Rhétorique L’âge de la rhétorique constitue les origines de la critique littéraire. Elle débute avec La Poétique d’Aristote et se poursuit jusqu’à la fin du 18e siècle. L’histoire littéraire lui succède au 19e siècle. Documentation

‘texte’ n’est pas un concept simple. Est-ce qu’un chapitre, ou un article de presse, doit être considéré comme une unité à part entière, ou par rapport à un ensemble qui est lui-même le texte ? Estce qu’un simple énoncé peut être vu comme texte ? La situation se complique dans le cas de l’oralité. Est-ce que le texte se limite uniquement à des discours préalablement écrits, et qui, par conséquent, forment un ensemble cohérent avec un début et une fin clairement définis, ou est-ce que des conversations

techniques de lecture active Les techniques de lecture active La prise de note et d’instructions La prise de note en conférence ou réunion Les différents types de textes - Les textes descriptifs Les différents types de textes - Les textes narratifs Les différents types de textes - Les textes explicatifs Les différents types de textes - Les textes argumentatifs L’analyse documentaire : S’informer pour informer L’analyse documentaire : Collecte des ressources L’analyse documentaire : Consultation d’un journal

définitivement cette appartenance. Aussi bien la liste n'est-elle pas exhaustive: aucun de ces traits n'est peut-être obligatoire pour qualifier une pièce de comique, même au simple sens traditionnel. Dans Le Joueur de Regnard, par exemple, bien des caractéristiques d'intrigue «comique» font défaut: le père n'est pas opposé au mariage, d'ailleurs l'amoureux ne sera pas sauvé à la fin, n'épousera pas l'amante (c'est, en dépit de la norme, un vieux qui l'aura!), et la malédiction paternelle vient à la fin

parvient, au nom de l'équilibre du foyer, à obtenir une chance que ses enfants soient différents. Le roman est parmi les œuvres moins connues de Beauvoir, mais demeure néanmoins un texte important en ce qu'il nous permet un aperçu focalisé de la situation d'une femme contemporaine de l'époque. La quête de Laurence est universelle, car l'histoire d'une femme qui cherche à se sentir à l'aise dans le flux des images contrariées de ce qu'est une femme accomplie, demeure toujours pertinent. Personnages

psychopédagogie est un ensemble de méthodes et de pratiques pédagogiques qui prennent en considération l’ensemble ou une partie des composantes psychologiques individuelles, et les composantes psychosociales de la vie des petits groupes dans une situation d’éducation. 27 / 10 / 2004 L’apprentissage est un changement (relativement permanant)