Quel Role La Muse Joue T Elle Dans Ces Textes

administrative ne doit pas chercher la rentabilité. Les services publics doivent fonctionner quel que soit les ressources financières. Mais depuis quelques années, et bien avant la crise, on doit constater que des préoccupations d’ordre privées jouent un rôle important dans le public. Concernant les moyens dont dispose l’administration, la, on doit constater que les moyens utilisés par les particuliers sont fondamentalement différent des moyens utilisés par l’administration. On doit constater aussi que

interrogations écrites régulières sur le contenu du cours. On fait une moyenne séminaire-cours pour avoir 6 crédits communs suite à l’examen final. Voir les textes à lire sur Dokeos. Réception de 16h à 17h (bureau de l’Institut européen), olga.hidalgo-weber@unige.ch pour la chargée de complément d’étude. Avant le cours du 6 octobre : lire les textes de Bossuat et Frank (sur Dokeos) et faire une trame sur les origines de l’Europe (Empire romain, byzantin, chrétienté, MA et Temps modernes). Pour le

religion, à la révérence due aux sacrements […]. Pierre Roullé, Le Roi glorieux au monde, 1664 Une satire de Boileau, ami de Molière Et, sans gêner ma plume en ce libre métier, Je la laisse au hasard courir le papier. Le mal est qu’en rimant, ma muse un peu légère Nomme tout par son nom, et ne saurait rien taire. C’est là ce qui fait peur aux esprits de ce temps, Qui, tout blancs au dehors, sont tout noirs au-dedans : Ils tremblent qu’un censeur, que sa verve encourage, Ne vienne en ses écrits

haut » qui est objet d’histoire, et non « la guerre concrète et vécue ». Même Renouvin, qui a perdu son bras gauche au Chemin des Dames, déclare que « l’horizon des témoins trop limité », et ne fait aucune référence à la guerre qu’il a mené dans ses textes. Le même constat est dressé en Allemagne et en Grande-Bretagne. 2) La deuxième configuration : sociale Le retour des exclus : A partir de 1939, la production historique traitant de la Première Guerre Mondiale se tarit : on passe de 31 comptes-rendus

jour de l’oral, adapter votre explication à la question que vous posera votre examinateur. Louise Labé fait partie du groupe des poètes lyonnais, avec Maurice Scève (auteur de Délie, recueil de dizains ; s’informer brièvement sur ce dernier). Rôle de premier ordre dans ce cercle. Femme d’un cordier, d’où son surnom de « belle cordière » (gravures et sculpture en ronde bosse la représentant, quelques témoignages écrits sur sa vie, mais dans l’ensemble peu d’éléments). Elle a composé un recueil

publiques. En droit positif, l’ordre public est défini par la tranquillité publique (interdiction de la violence, règlementation du bruit), la sécurité publique et la salubrité publique. Pour maintenir l’ordre public, le législateur élabore et vote des textes, le juge intervient de manière répressive mais ce sont surtout les autorités administratives qui agissent car elles complètent les lois et en assurent l’exécution (police administrative). Les autres besoins d’intérêt général, qui sont plus nombreux

l’expansion des Com en réseau (nouveaux centre de com ?) 2) La communication : donnée anthropologique Ce qui est important pour l’Homme c’est d’organisé des sociétés. Le groupe social Académie de Dijon, questionnement sur l’origine du langage. → Textes de Condillac et de Herder Comment le langage est né ? C : Quand quelqu’un a mis un son sur un sujet. Pensée référentielle H : Pour mettre un son sur un objet, il faut déjà avoir eu l’idée et la volonté de le faire, et donc, on sait qu’on est dans

concrètes de la décentralisation. Se mettent en place les lois Defferre qui décentralisent vraiment l’Etat. Ce train de lois Defferre s’étale de 1982 à 1986. On dit que c’est un train de lois car ces lois sont au nombre de six et se suivent. Parmi les six textes importants, il y a un texte qui est la loi du 2 mars 1982. Cette loi est relative aux droits et aux libertés des communes, des départements et des régions. Ce travail législatif se poursuit avec notamment la loi du 28 mars 2003, qui fixe les grands

langage audiovisuel, gestuel, musical, verbal ? Dans ce cas, il ne s’agirait pas seulement d’une « traduction » entre un texte visuel et un texte, par exemple littéraire, mais d’une « traduction intersémiotique » où la mise en comparaison entre textes appartenant à des systèmes d’organisation langagière différents amènerait à s’interroger sur la spécificité des plans d’expression des langages (forme et substance) 12. 1. L’énonciation comme médiation et comme appropriation Pour introduire la

institutionnels. C’est un poste d’analyse et d’observation, interface entre les élus, partenaires associatifs et professionnels. Le médiateur culturel est chargé de diffuser la « culture » auprès d’un large public à travers des animations adaptées dans les musées, les sites touristiques (abbayes, grottes, parcs et jardins) et dans les écomusées, châteaux. Ses fonctions sont animer, vulgariser, stimuler l’imaginaire, développer les capacités artistiques. Il travaille avec des plasticiens, des conservateurs