Qu Apporte La Culture A L Homme

procure-t-elle ? La lecture constitue notre histoire et notre passé, en effet c’est grâce a certains écris datant d’époques antérieur à la notre, que nous avons pu retracer notre histoire. Au fils du temps les textes évoluant et le nombre d’illettrés diminuant, La lecture fut accessible à tous. C’est ainsi qu’elle est rapidement devenue une source de plaisir. C’est aujourd’hui ce même plaisir qui incite à la lecture via le concret, l’imaginaire et l’instruction. La littérature représente

Le sujet nous invite à nous interroger sur la valeur de la technique. En effet, le progrès technique fait la fierté de nos sociétés. Dans une certaine mesure, cela nous rassure de croire que le réel n'est qu'un ensemble de forces maîtrisables. De plus, il est vrai que l'on ne peut nier les bienfaits dont elle est à l'origine ainsi que la capacité de puissance, de maîtrise du monde, qu’elle a donné à l’homme, comme l’évoquait déjà en son temps, le mythe de Prométhée. Cependant, il semblerait que l'on

s’accomplir dans le travail ? » Le sujet à traiter est : L’homme peut-il s’accomplir dans le travail ?, d’où d’abord qu’es ce que le travail, et bien c’est une activité, une action que fait l’homme, ayant pour but de produire quelque chose d’utile, il permet à l’homme de vivre convenablement avec une rémunération, car le travail entraine un salaire pour l’homme, sauf en cas de bénévolat, il sert à satisfaire les besoins humains. Le travail à aussi une action sur la nature, il la modifie pour

qu’une autre personne trouvera cet endroit beau car elle y a vécu des bons moments, l’émotion fera ressortir la beauté de l’endroit. La beauté est donc un jugement. Dans le monde d’aujourd’hui avec la télévision, les magasines et toutes les publicités qui veulent nous vendre quelque chose ou nous faire passer un message grâce à quelque chose qui est beau, la beauté est travaillée et il est difficile de ne pas y être indifférent ou de passer à coté. Malgré cela est-il possible de ne pas être influencé

NOM PRENOM CAP3 SUJET : CULTURE MONDIALE ET PLURALITE DES CULTURES CONTEMPORAINES. THEME : LA PREDOMINANCE CULTURELLE AMERICAINE. PROBLEBATIQUES : LA CULTURE AMERICAINE ENVAHIT-ELLE NOTRE VIE ? SOMMES-NOUS AMERICANISES ? P1 SOMMAIRE 1 INTRODUCTION PAGE 3 2 Influence sur le paysage urbain. PAGE 3 3 Influence des médias, du cinéma, de la télévision… PAGE 4 4 Influence sur les loisirs. PAGE 5 5 Influence sur la consommation

et de plus en plus pausée. Si tout le monde va trouver une utilité à la technique, il est plus difficile d'en trouver pour l'art. L'art est une acitivité ou prône la création. Il semble alors être un domaine privilégié où ne semble régner aucune des contraintes ordinaire de la technique dans le monde du travail. Il est tentant de regarder l’art, sous un angle ludique, et de penser que l’art est au fond presque un luxe, par rapport à une activité dite « sérieuse » qui serait celle du travail proprement

hommes ont-ils besoin de connaître leur passé ? Le passé correspond à ce qui n'est plus, à une partie du temps antérieure au présent. De par son caractère d'irréversibilité il nous est impossible d'agir sur lui. Dès lors nous pouvons nous demander pourquoi les hommes ont-ils besoin de connaître leur passé ? En effet, si nous ne pouvons agir sur celui-ci, en quoi sa connaissance est-elle une nécessité ? Et que nous apporte-t-elle concrètement ? Serait-ce une question d'éthique ? En quoi la

environnement de travail  a. Équité C’est à dire, l’humain est placé au centre des décisions. Et les rémunérations sont claires et transparentes, avec un système d’appréciation des performances uniforme et une rémunération propre à chaque niveau de poste. Par exemple, MARS PETCARE AND FOOD France, il fait des efforts en termes d’équité de traitement vis à vis de tous les salariés, hommes ou femmes, de l’opérateur de production à la Présidente Directrice Générale. b. Recrutement à l’intégration de travailleurs

ORIGINES SOCIALES ET INEGALITES DES CHANCES DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : ETUDIANTS A L’UNIVERSITE ET ETUDIANTS EN ECOLE DE COMMERCE INTRODUCTION : A / Première approche Le sujet que nous allons aborder aujourd’hui traite des inégalités sociales présentes au sein du système scolaire et l’impact de ces origines sociales sur ces inégalités. Pour rendre notre étude plus concrète, nous nous somme intéressées au cas particulier des études supérieures. Nous avons par exemple trouvé intéressant

GROUPE Objectifs : - Apprendre à manipuler les outils de l’argumentation - Aborder une question délicate et sujette à contradiction ou encore de citoyenneté Cadre à respecter : Nous allons mener un débat de 15 à 20 minutes. Nous veillerons à ce que chaque opinion puisse se faire entendre. Il s’agit d’un « petit » débat : groupe de 6 personnes Exemples de thèmes pouvant être choisis : - le mariage entre des cultures différentes (risque de conflit) - pour