Qu Appelle T On Inégalités Economique

Inegalités brésiliennes: pauvreté, inclusion et exclusion sociales à São Paulo Profª. Drª. Maura Pardini Bicudo Véras Les discours courants au Brésil, soit des intelectuels soit des gouvernants et des hommes publiques, se tournent, actuellement, vers la question du combat des profondes inégalités de la société nationale, et essaient de les décaractériser comme des procès naturels et aussi dénonce l’existence de deux configurations distinctes de citoyens (les inclus et les exclus), avec une

I) justice sociale et égalité. Objectif : on s'interrogera sur les fondements des politiques de lutte contre les inégalités en les reliant à la notion de justice sociale ; on appellera à ce propos que toute conception de la justice pourra-t-on la question : « l'égalité de quoi ? ». A) les différentes conceptions de l'égalité. On distinguera les égalités des droits, égalité des situations et égalités des chances. 1er niveau : une égalisation des droits, ou égalisation juridique : tous les

CROISSANCE ET DEVELOPPEMENT Les sociétés sont en mouvement car elles connaissent des mutations sociales, politiques, économiques, dans le cadre des processus de croissance et développement. Processus car le développement atteint par nos sociétés n’est pas achevé, phénomène quantitatif mais aussi qualitative (santé, éducation, droit politique). La mesure du développement se fait par de nouveaux indicateurs comme par exemple l’IDH. I. Une mise en perspective de l’évolution des sociétés capitalistes

prélèvement fiscal a été utilisé comme mode de financement des dépenses publiques depuis la || dynastie De l’ancienne Égypte jusqu’à nos jours. Au sens moderne du mot la technique fiscale a évolué et a épousé très fidèlement l’essor politique, économique, sociale et démographique des sociétés. L’impôt est le meilleur exemple pour illustrer la nature des rapports qu’entretient l’état avec les citoyens, qu’il s’agisse d’entreprises ou de simples particuliers ayant ou non un revenu. L’impôt est

MEMOIRE D’ECONOMIE Les inégalités sociales et économiques au Brésil, le cas du Nordeste. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Table des matières CARTE DU BRESIL…………………...……………………………………………………………………...3 INTRODUCTION…...…………………………………………………………………………………………4 I. SITUATION SOCIO-ECONOMIQUE DU BRESIL : FORCES ET FAIBLESSES 8 A. Mise en perspective historique 8 1. La découverte du nouveau monde 8 2. L’importance de

programmes de la terminale de la série STG sont conçus pour enseigner aux élèves les connaissances nécessaires à la compréhension du monde dans lequel ils vivent. Tenant compte des spécificités de cette série et de l’horaire dans lequel ils sont appelés à être mis en œuvre (une trentaine d’heures en histoire comme en géographie), ils adoptent une démarche qui respecte la cohérence de chaque discipline sans prétendre à l’exhaustivité, ni temporelle ni spatiale. Le programme d’histoire est centré sur

les évolutions de la mobilité sociale, qu’elle explique par plusieurs facteurs. Bien que les carrières soient plus longues pour tous, le premier facteur explicatif est que chaque diplôme est inégalement réparti entre les catégories sociales. Les inégalités ne sont pas supprimées mais différées et plus qualitatives. C’est pourquoi on assiste même à une « démocratisation ségrégative » dans le choix des filières d’enseignement ou des établissements. Le deuxième facteur explicatif est l’évolution de la

social avec ses luttes pour l’appropriation de biens ou la domination) * L’Habitus (disposition acquise par socialisation, c'est-à-dire l’histoire intériorisé du corps avec son système de perception et d’action) * Le Capital (qu’il soit économique, culturel, social ou symbolique) * La Légitimité Ses principales œuvres sont : « Les Héritiers : les étudiants et la culture » 1964 « La Reproduction » 1970 « La Distinction » 1979 « Homo Academicus » 1984 Jean-Claude Passeron est né en

logique des inégalités ? » La devise de la France, qui est « liberté, égalité, fraternité » place l’égalité au centre de ses valeurs depuis 1880, et est le seul pays au monde à l’inscrire dans sa devise. L’égalité est un idéal, un objectif à atteindre, par opposition à l’inégalité qu’on associe à l’injustice, comme une insulte à nos valeurs qu’on estime nécessaire de défendre. L’inégalité est une différence qui entraine des avantages ou des désavantages, une différence n’est donc une inégalité que si

inégalitésDynamiques des inégalités et théories de la justice sociale[Examen écrit : questions de cours et commentaires de documents.]1ère partie (descriptive) : Les inégalités en France et dans le monde1. Inégalités, pauvreté, discriminations : questions de définitions et de mesuresa. Inégalitésb. Pauvretéc. Discriminations2. Les inégalités en Francea. Une photographie en 10 graphiques (Rapports de l’Observatoire des inégalités ; INSEE ; data-gouv.fr ; stata)b. L’évolution des inégalités et de la pauvreté