Qcm Droit Social

Acteurs dans les échanges des relations sociales Jeudi 29/09 Objectifs du cours : 1. Identification et caractérisation des acteurs 2. Rôle et stratégies ds des sté industrielles ou post-industrielles dites « actuelles ». 9 thèmes au total écrit de 2 heures 1ère partie sur la connaissance « déf, base sous la forme de QCM+justif », 2ème partie : commentaires de documents « graphiques, littérature, chiffres… » (Capacité de raisonnement). Thème 1 : le travail et l’emploi : éléments

Management des opérations => obtenir l’utilisation optimale des ressources de l’entreprise. Rendre plus efficients les processus. * Majeures * Marketing et innovation * Financement de l’innovation * Management interculturel Droit du travail Présentation du cours Objectif * Préparer à l’entrée dans la vie en entreprise * Négocier contrat de travail * Expliquer les conditions de sortie de la relation contractuelle * Exposer règles Tous les thèmes sont

L’ ART DE « CONTER GAIEMENT » 4e Florian Fables « Classiques », l’école des loisirs, 2009 Les Instructions officielles actuellement en vigueur préconisant l’étude de « textes de satire ou de critique sociale du XVIIIe siècle », les Fables de Florian offrent une alternative bienvenue aux œuvres des philosophes de ce siècle, dont la lecture se révèle parfois délicate en classe de quatrième. Ces fables s’inscrivent à la fois dans le prolongement des Lumières et dans la lignée des grands

certifié en biochimie génie biologique au lycée Langevin-Wallon (Champigny-sur-Marne) Dans la collection Contrôle continu Seconde Terminales n Mathématiques n Physique-Chimie n Sciences de la Vie et de la Terre n Sciences économiques et sociales Premières ES L S STI STL SMS n Enseignement scientifique n Mathématiques n Enseignement scientifique n Enseignement scientifique n  athématiques – enseignement M obligatoire au choix n Mathématiques n Physique-Chimie

équations suivantes : QD = 2000 - 1000 P et QO = - 500 + 1000 Pavec Q la quantité donnée en kilogrammes et P le prix par kilogramme.1- Calculer le prix et la quantité à l’équilibre. (0.5 pts)2- Quel le surplus du consommateur ? du producteur ? le surplus social ? (1,5 pts)Supposons que le gouvernement veuille soutenir le revenu des éleveurs de porc et impose un prix plancher de 1,50€.3- Quelle sera la quantité échangée sur le marché ? Est-ce une situation de surplus ou de pénurie ? Calculer son montant.

précise sur http://www.admission-postbac.fr à partir du mois de décembre 2007. Attention : >> D’autres établissements organisent leur recrutement de manière indépendante (écoles d'art et d'architecture, écoles de commerce, écoles paramédicales ou sociales, établissements privés hors contrat préparant des BTS...). Il conviendra alors de respecter leurs propres modalités d'inscription. >> En complément du guide "Après le bac, pour la rentrée 2008" édité par la délégation régionale de l'ONISEP de Lyon

phase pendant laquelle va se produire le phénomène du sport (1873 Le Havre premier club de foot) structuration du sport international (JO moderne 1896 à Athènes) rationalisation du travail ceci à pour conséquence des transformations économiques et sociales on passe d'une société rurale à une société urbaine (urbanisation) apparition de la classe ouvrière conception qui s'éloigne du modèle public school 5- l'ère de la consommation de masse = période où les biens de consommation durable et service

Management Force de Vente Evaluation : - Etude de cas (questions sur texte) + questions de cours + QCM * Dissertation Introduction La notion de management n’est plus exclusivement liée à la notion d’entreprise mais c’est la réalité dans tous les types d’organisation. Le management est né du développement des organisations et notamment des organisations soumises à la concurrence et ayant conscience de la précarité de leur existence. On peut se demander à son sujet s’il s’agit d’une science

Institution/Droit Administrative Introduction générale Paragraphe 1 : Distinction entre le Droit Administrative Générale (DAG) et le Droit Administrative Spécial (DAS) Le (DAG) a pour but d’étudier : 1)L’Organisation Administrative Française 2)Action de l’administration = ses missions, les actes moyens desquelles elle agit Ses missions sont de : gérer les services publics maintien de l’ordre (=exercer la police administrative) Ses actes moyens sont : Acte administrative unilatéraux Les

correspondant pas à des dépenses réelles mais exprimant un manque à gagner pour les sommes investies en stock = coût d’opportunité ou coût du manque à gagner. Les charges réelles de fonctionnement Les charges fixes sont composées des salaires et charge social du service appro CF somme importante ce qui explique que l’on cherche en matière d’appro à minimiser ces charges en réduisant ou éliminant les stocks en mettant en place le JAT. Soit en externalisant la fonction. Les charges variables sont calculées