Péripéties Mme Bovary

distingue de la nouvelle. Le roman s'est progressivement installé depuis le XVIIIe siècle comme un genre dominant dans la littérature occidentale. Le ressort fondamental du roman est alors la curiosité du lecteur pour les personnages et pour les péripéties, à quoi s'ajoutera plus tard l'intérêt pour un art d'écrire. Le roman diffuse une histoire mais pas que, il peut aussi diffuser une idée, l’opinion de l’auteur donc c’est pour cela que nous allons nous demander dans quelles mesures le roman peut-il

la lecture d'un roman ? D'après Robbe-Grillet, la lecture d'un roman induit forcement un sentiment de haine, d'amour, ou un jugement envers le personnage. Il est en effet inévitable qu'au fil du roman, le lecteur qui a suivit le héros dans ses péripéties, ne se sente en droit d'émettre un jugement sur son comportement. L'identification, sinon la prise d'opinion, se fait naturellement. Mais le roman se réduit-il à son personnage ? Si le propos de Robbe-Grillet est juste, nous verrons qu'un roman

« Madame Bovary » (Gustave FLAUBERT) Contexte Celui du roman, de l’intrigue : • Régime politique sous lequel se déroule l’histoire est entre 1835 et 1848 sous la monarchie de juillet. Dans Madame Bovary, il n’y a pas de dates précises. • Flaubert ne veut pas d’étiquette, il a donc fait en sorte d’écrire un roman qui n’appartient pas à un genre littéraire précis. Malgré sa volonté, son roman s’inscrit tout de même dans le Réalisme, on le voit notamment grâce à l'agonie d’Emma et à l’opération

L’ARGUMENTATION L’apologue : souvent un récit bref qui vise à illustrer une visée morale. Pour plaire au lecteur, l’apologue utilise des moyens divers : Péripéties, le merveilleux, éléments qui suscitent le rire. Le conte philosophique : récit court et plaisant qui expose indirectement un point de vue sur la morale, sur le pouvoir politique et la liberté. Il raconte les épreuves d’un personnage confronté à la découverte du monde. Inviter le lecteur à combattre les préjugés et à défendre

Dissertation de français, sur le sujet: Dans Les Romanciers naturalistes (1881), Emile Zola explique que "le premier caractère du roman naturaliste, dont Mme Bovary est le type, est la reproduction exacte de la vie; l'absence de tout élément romanesque". En vous appuyant sur des exemples précis et variés, vous vous demanderez si cette caractéristique romanesque évoquée par le chef de file du Naturalisme nous paraît correspondre au roman Pierre et Jean de Maupassant. Le naturalisme est un

vie ; Bel-Ami ; Pierre et Jean Contes et nouvelles connus:Boule de suif; Le Horla ; Le rosier de madame Husson ; La parure 8)registre:réaliste, fantastique, dramatique, comique, tragique genre : narratif 9)-équilibre entre le récit des péripéties, les descriptions limitées et fonctionnelles, et le jeu entre discours direct / discours indirect / discours indirect libre -utilisation de phrases plutôt courtes avec une ponctuation expressive et de paragraphes eux aussi plutôt courts, voire

incroyable permet de transporter le lecteur loin de la réalité , comme par exemple Julien Sorel dans Le rouge et Noir de Stendhal , il présente un idéal grâce a son destin exceptionnel . Le roman a également besoin de personnalités hors du commun comme Mme de Merteuil dans Les Liaisons dangereuses de Laclos , ou encore de passions absolues avec Des Grieux dans Manon Lescaut de Prévost . On constate donc que le roman a besoin de héros éclatants , avec des destins exceptionnels , il faut également qu'il

réaliste car il s'était donné pour objet d'étude la réalité sociale et historique. Il s'est beaucoup documenté pour écrire ses œuvres afin de faire vrai. Il a eu une grande influence sur Maupassant. Il est l’auteur de romans et de nouvelles : Madame Bovary (1857), Salammbô (1862), L'Education sentimentale (1869), Trois contes (1877). Pour s3 lire la nouvelle en entier et répondre aux questions. s2 – étude de l’incipit d’« Un cœur simple » (2h) ( « Un cœur simple », Flaubert, chapitre I ( Lecture

réaliste car il s'était donné pour objet d'étude la réalité sociale et historique. Il s'est beaucoup documenté pour écrire ses œuvres afin de faire vrai. Il a eu une grande influence sur Maupassant. Il est l’auteur de romans et de nouvelles : Madame Bovary (1857), Salammbô (1862), L'Education sentimentale (1869), Trois contes (1877). Pour s3 lire la nouvelle en entier et répondre aux questions. s2 – étude de l’incipit d’« Un cœur simple » (2h)  « Un cœur simple », Flaubert, chapitre I  Lecture du

 www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Madame Bovary’’ (1857) roman de Gustave FLAUBERT (320 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : la genèse de l’œuvre (page 6) l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 10) l’intérêt documentaire (page 11) l’intérêt psychologique (page 14) l’intérêt philosophique (page 19) la destinée de l’œuvre (page 20) le film de Claude Chabrol (page 22) Bonne lecture ! Vers le milieu du XIXe