Préface De La Comédie Humaine

Le XIX e siècle I-Le romantisme -idées nouvelles jaillissent ttes dominées par une recherche de liberté en matière de goût et le désir de renouveau (le beau c'est la laid, affirme Hugo). Ces principes résumés dans la préface de Cromwell => réunion d'un cénacle actif composé des écrivain de sa génération. Qui revendique «la liberté dans l'art, la liberté dans la société» -romantisme = individualisme forcené => artiste ne doit suivre que son inspiration, renoncer au style contourné (alexandrin)

Le romantisme rejette les règles classiques. Le vers est disse loqué, la versification n’est plus respectée. De même au théâtre on trouve un nouveau genre : le drame romantique, on rit et on pleur, on ne tranche pas comme avec la tragédie et la comédie. _ Le réalisme au milieu du XIXème siècle, mouvement à l’encontre du romantisme. On ne parle plus de soit mais du monde qui nous entoure. L’auteur réaliste veut retranscrire le monde réel. Il veut que ce qu’il raconte soit vraisemblable. Il touche

la faiblesse humaine du héros («je suis homme aussi sujet à l'amour comme les autres» qui rappelle le vers 966 «Ah! pour être dévot, je n'en suis pas moins homme»), la recherche du contact physique (le héros prend la main d'Eurigène), et enfin les hésitations de celle-ci avant d’informer son mari qui se montre d’abord incrédule, puis qui accepte de se cacher. D’autres œuvres ont également pu fournir des éléments encore plus précis. Par exemple, on remarque dans une tragi-comédie de D'Ouville,

objectivité. De plus le travail du romancier est un travail bien organisé qui ressemble à un projet scientifique dont on connait a priori toutes les étapes comme le montre l’énumération de gérondifs dans le texte de Balzac dans son avant-propos a La Comédie Humaine : « en dressant », « en rassemblant », « en peignant », « en choisissant », « en composant ». Ce travail donc allie l’esprit d’analyse à l’esprit de synthèse. L’écrivain réaliste est celui qui « surpren[d] le sens cache » des choses : il se veut

diversité de son œuvre : poésie lyrique, satirique, épique, drame en vers et en prose, roman, etc. • Il sera le guide et/ou l’interprète des mouvements d’opinions car le poète a pour lui une mission : il diffuse les idées sociales et les sentiments humains (amour, patriotisme, etc). 1. Un talent précoce Né à Besançon en 1802 1er poèmes au Lycée (Louis le Grand) en 1815-1818 Grande ambition (1816 : « je veux être Chateaubriand ou rien ») Récompenses de l’Académie Française (1817)

Drame ro. Dont l'évolution s'étend sur deux decennies 1823-1843 1827 : Préface de Cromwell de Victor HugoEn 1827, dans sa fresque historique Cromwell, Hugo met en pratique les principes romantiques shakespeariens et rompt définitivement avec la tradition classique. Mais la postérité retiendra essentiellement la préface de la pièce pour sa valeur fondatrice : la Préface de Cromwell constitue un véritable manifeste du drame romantique. Hugo s'en prend notamment aux trois unités conventionnelles

toujours manipulé par des forces qui le/la dépassent (le temps, l'espace, les dieux, la raison). L'effet de la tragédie doit inspirer la terreur, la pitié et crée chez le spectateur une catharis, sorte de purification des passions humaines. Exemple: Phédre de Racine. La Comédie est associée aux XVIIe et XVIIIe siécles. Les personnages sont de condition sociale plus modestes que dans la tragédie, souvent des bourgeois qui ont un métier. L'époque est contemporaine à celle de l'auteur. Le lieu est un interieur

et l’évolution de la comédie. Le terme de « théâtre » vient de « theatron » qui signifie en grec « le lieu où on regarde ». Le commencement de la comédie à lieu en Grèce pendant les festivités organisées par Dionysos, qui est le dieu de la création et de l’ivresse, avant J.-C, au Vème siècle. Pendant ces fêtes, ont organisé des pièces de théâtres qui avaient des enjeux religieux, sociaux et aussi éducatifs. Il existe deux types de pièces de théâtre: La tragédie et la comédie. Dans les pièces tragiques

Molière écrit dans la préface de L'Amour médecin : « Tout le monde sait que les comédies sont faites pour être jouées, et je ne conseille de lire celle-ci qu'aux personnes qui ont des yeux pour découvrir dans la lecture tout le jeu du théâtre ». Nous nous demanderons si, au théâtre, la représentation est indispensable. Introduction : La pratique scolaire : découverte du théâtre dans les livres, au mieux avec une vidéo en complément ; peu de possibilités d’aller voir des pièces au théâtre.

Honoré de Balzac "avant-propos à La Comédie humaine" en 1842 Si Buffon a fait un magnifique ouvrage en essayant de représenter dans un livre l'ensemble de la zoologie, n'y avait-il pas une oeuvre de ce genre à faire pour la Société ? […] La Société française allait être l'historien, je ne devais être que le secrétaire. En dressant l'inventaire des vices et des vertus, en rassemblant les principaux faits des passions, en peignant les caractères, en choisissant les événements principaux