Projet D Animation Bpjeps Intergenerationnel

 BPJEPS APT ADREP FORMATION Tuteur : Laurent SISIA 40/42 CHEMIN DE FONTENIEU 13014 MARSEILLE UC 4 : ETRE CAPABLE DE PARTICIPER AU FONCTIONNEMENT DE LA STRUCTURE UC10 : ETRE CAPABLE DE CREER UNE PRESTATION SPORTIVE ADAPTEE A UNE STRUCTURE SOCIO SPORTIVE ET A UN TERRITOIRE URBAIN INTRODUCTION Je suis en formation à l’ADREP Montolivet depuis le 1er décembre 2014 afin de passer et obtenir le « Brevet Professionnel de la Jeunesse de l’Education Populaire et du Sport (BPJEPS) – option

est présente dans l'établissement afin d'accompagner les résidents au quotidien. Les prestations d'animation, de restauration, de lingerie sont assurées par des professionnels qualifiés. Pour mener à bien l'accompagnement des personnes âgées, le projet d'établissement 2012-2016 a été rédigé pour cibler les orientations de la résidence en s'appuyant sur 3 catégories : les valeurs humaines (respect, considération, écoute, empathie envers les autres) ; les valeurs éthiques (liberté d'opinion, liberté

acquittés par les ménages (principalement la taxe d'habitation et la taxe d'enlèvement des ordures ménagères). b – Le Contrat Urbain de Cohésion Sociale CUCS Élaboré par le groupement de communes Plaine Centrale, le CUCS prévoit la mise en œuvre du projet de développement social et urbain en faveur des habitants des quartiers en difficulté reconnus comme prioritaires. Les 5 objectifs sont : ► l'accès à l'emploi et le développement économique (faciliter l'accès à la formation, coaching, accès aux outils

PORT ÉVELOPPEMENT URABLE PROJET Synthèse et organisation des contributions des Assises Nationales du sport et du développement durable Une stratégie partagée vers un développement durable du sport Document de travail du 8 mars 2011 Sommaire 3 DÉFI 1 Consommation et production durables 7 DÉFI 2 Éducation, formation et recherche 11 DÉFI 3 Gouvernance 15 DÉFI 4 Changement climatique et énergies 19 DÉFI 5 Transport et mobilité durable 23 DÉFI 6 Conservation