Professionnalisation De La Politique

l’Etat L’expérimentation Capucine BIGOTE L’évolution des modes d’intervention de l’État : l’expérimentation Capucine BIGOTE Laboratoire Georges Friedmann – Université de Paris 1 Résumé : L’expérimentation comme méthode de mise en œuvre de politiques publiques se spécifie par l’application d’une réforme sur un échantillon, le plus souvent géographique, pour une durée limitée. Elle est suivie d’une évaluation puis d’une décision de généralisation, de modification voire d’abandon. Cette démarche

TABLEAU DE BORD TRIMESTRIEL ACTIVITE DES JEUNES ET POLITIQUES D’EMPLOI Décembre 2011 SOMMAIRE 1. LES JEUNES DANS LES EMPLOIS AIDÉS ENTRÉES DE JEUNES DANS LES PRINCIPAUX DISPOSITIFS DE POLITIQUE D’EMPLOI (GRAPHIQUES) LES JEUNES DANS LES MESURES DE POLITIQUE D’EMPLOI EN SEPTEMBRE RAPPEL PAGES PAGE PAGE 4 -5 2011 6 7 8 8 : LES JEUNES DANS LES MESURES DE POLITIQUE D’EMPLOI EN DÉCEMBRE 2010 ENTRÉES, SORTIES ET EFFECTIFS DE JEUNES EN CIVIS TAUX DE SORTIE ET TAUX DE SORTIE VERS

s’intéresser au métier d'élève, à la différenciation de l’enseignement, et plus globalement au curriculum, au travail scolaire et aux pratiques pédagogiques, au fonctionnement des établissements scolaires, aux transformations du système éducatif et aux politiques de l'éducation, à l’innovation et à la formation des enseignants. Il co-anime avec Monica Gather Thurler le Laboratoire de recherche Innovation Formation Education (LIFE) à l’Université de Genève, à la faculté de psychologie et des sciences d’éducation

parcours de professionnalisation Editions Liaisons, juin 2002 Isabelle GIRY Cours B1 Thorie des Organisations le 20 mars 2003 TABLE DES MATIERES Biographie de lauteur Ses postulats Les questions poses par lauteur Sa dmarche Rsum de lOuvrage La raison dtre du Professionnalisme La comptence du Professionnel Les ressources combiner un double quipement Le guidage et les conditions de mobilisation des ressources Vers la navigation professionnelle Le management du dispositif de professionnalisation Assurer

Formation 1. La place de la formation dans l’entreprise Les principaux objectifs d’une politique formation * assurer la compétence et la qualification du personnel Cet objectif désigne toutes les actions de formations visant à l’actualisation des connaissances professionnelles, l’adaptation aux nouvelles techniques, l’acquisition d’un meilleur savoir-faire professionnel. * assurer la promotion du personnel Cet objectif cherche à développer le niveau d’ensemble du personnel ou à

EVOLUTION DU METIER D'ENSEIGNANT ET NOUVELLE RÉGULATION DE L'ÉDUCATION CUudE LESSARD* Résumé Après avoir rappelé le sens du concept de professionnalisation, l'au teur analyse quatre changements dont l'effet combiné contribue à la mise en place d'une nouvelle régulation de l'éducation. Celle-ci est caractérisée par le passage 1) d'une domination de l'offre à celle de la demande, 2) d'un contrôle bureaucratique des processus à une reddition de compte « professionnalisante », 3) d'une priorité

Alain Garrigou Vivre de la politique. Les «quinze mille», le mandat et le métier In: Politix. Vol. 5, N°20. Quatrième trimestre 1992. pp. 7-34. Abstract To live on politics. The «15 000», the mandate and the profession. Alain Garrigou [7-34]. In November 1906 an Act was adopted which increased the parliamentary salary from 9 000 to 15 000 francs. As a result of a press campaign, this event, without any real legislative importance, activated the passions. It can be analyzed as one of the crucial

Fiche de Lecture. Max Weber Le Savant et le Politique Editeur : 10 X 18 (28 février 2002) Collection : Bibliothèque Biographie de Max Weber : -Né le 21 avril 1864 à Erfurt en Thuringe, Max Weber est l’aîné d’une famille de sept enfants. Il vivait dans une famille d’industriels protestants, mais son père a fait carrière dans la politique comme représentant du Parti libéral-national. Il descend d’une longue lignée d’industriels et de négociants en textile. Lors de son enfance

P U B L I Q U E F R A N Ç A I S E ANNEXE AU PROJET DE LOI DE FINANCES POUR FORMATION PROFESSIONNELLE 2013 TABLE DES MATIÈRES PREMIÈRE PARTIE Les orientations, crédits et lois de finances (2011- 2012) 1. Les orientations de la politique de formation professionnelle en France et dans l’Union européenne 5 6 1.1. En France .............................................................................................................................................................

Synthèse : Jeunes socialistes, jeunes UMP. Lieux et processus de socialisation politique Lucie Barbel Lucie Bargel est doctorante en science politique au Centre de Recherches Politiques de la Sorbonne (Paris 1) et au Laboratoire de Sciences Sociales. Chargée d’enseignement à l’université Paris-I en science politique, elle enseigne dans les domaines de recherche lié à la sociologie, la vie et la socialisation politique notamment. Ici, elle s’intéresse dans cet ouvrage rédigé en 2009, à savoir,