Processus De Formation Et De Développement Du Parlementarisme Britannique

l'Italie et de l'Allemagne qui se lancent dans la conquête de colonies pour se constituer leur propre empire colonial. Certaines colonies sont intégrées aux métropoles avec notamment la création d'une complémentarité économique. Ainsi, l'Empire britannique à une part de 31% en 1912 dans les échanges commerciaux avec ses colonies et 41% des investissements dans ces colonies proviennent de la Grande Bretagne. En réalité, les colonies ne reflètent qu'un seul aspect colonialiste des européens qui dominent

cimentée par l’histoire, ayant des caractéristiques raciales, religieuses, linguistiques ... communes, ayant enfin la volonté de vivre ensemble. Au XIXème siècle, mouvement des Nationalités, selon lequel chaque nation devait avoir un Etat. D’où la formation de l’Italie ou de l’Allemagne par regroupement des membres de la nation auparavant répartis dans une pluralité de petits Etats. A l’inverse, disparition de grands Etats plurinationaux tels que l’Empire austro-hongrois. Certains groupes nationaux

exactement à la Charte : en retrait d'un texte ambitieux jusque dans les années 1980, puis en recherche d'innovations d'un texte imparfait dans la période post-bipolaire. Dans ces conditions, les développements et les initiatives de ces dernières années étaient à prendre avec précaution. Un processus apparaissait toutefois engagé, assez laborieux mais pouvant déboucher sur des mises à jour significatives. Fin de la bipolarité : l'ONU enfin en action Paradoxalement, c'est la revitalisation de l'ONU

(1771)->origine colonies britanniques->confédération->création États-Unis) B L’État Fédéral Plus de la moitié des états de la planète à adopter la forme fédérale. Ce succès est dû : A la grande adaptation de l’État Fédéral car il a pu être appliqué à de grands états (Russie, États-Unis) et de petits états (Suisse/Belgique) à des régimes parlementaires (Allemagne/Autriche) ou des régimes présidentiels (États-Unis), à des pays occidentaux et en envoie de développement et à des régimes démocratiques/autoritaires

d'Europe, notamment aux Pays-Bas et en Angleterre, ils devinrent nombreux au point de devenir un danger pour le système social existant. Aujourd'hui, lorsqu'on discute de situations analogues dans des endroits comme l'Inde ou d'autres pays en développement, il ne faut pas oublier que, dans l'Angleterre du dix-huitième siècle, les conditions d'existence étaient nettement pires. A cette époque, l'Angleterre avait six ou sept millions d'habitants ; et sur ces six ou sept millions d'êtres plus d'un million

représentation et l’évolution de gouvernement représentatif. Nous allons examiner la métamorphose du système représentatif. A) L’émergence du système représentatif L’idée de représentation va trouver son accomplissement dans le parlementarisme britannique. La magna carta, de 1215, est un texte qui a été rattaché Jean Sentaire par les barreaux anglais. C’est un texte qui octroie le magnum concilium, le D de consentir l’impôt et de présenter des pétitions. Il consacre un affaiblissement du

des non-démocraties selon qu’il y est ou non séparation. ??? Limites : * L’ingénierie constitutionnelle : les constitutions sont de plus en plus complexes et hybrides. Les constitutionnistes ne sont pas d’accord sur la qualification. C’est un processus naturel de viellissement des concepts. * En s’en tenant à une lecture stricte de ces critères juridiques cela ne permet pas de distinguer les démocraties des démocraties de façade car dans les textes la séparation peut être inscrite sans que

.............................................................. 50 Les perspectives d'approfondissement -20319-73605INSTITUTIONS EUROPEENNES Introduction Trois parties dans le cours : 1ère partie : « L'intégration par le fonctionnalisme » (formation de l'UE, intégration régionale...) 2e partie : « L'agencement institutionnel » (Chapitre 1 : Conseil Européen, Le Conseil, Le Parlement européen, la Commission Européenne ; Chapitre 2 : les organes spécialisés ) 3e partie : « Tentative de définition

général. Il faut relativiser des entités que l’on considère souvent comme universelles, exemple de l’Etat. La politique comparée se caractérise par un effort d’explication par la confrontation entre des institutions, des structures sociales, des processus politiques, des comportements situés dans un temps et dans un espace spécifique. Elle aspire à comprendre les similitudes et les divergences entre ces phénomènes et à dégager des repères de régularité. On va s’inspirer de la sociologie, anthropologie

diverses phases du processus décisionnel. Sont privilégiés, d'une part, l'examen critique des différentes interprétations théoriques du système politique helvétique et, d'autre part, la confrontation du cas suisse avec d'autres systèmes démocratiques. Le cours traite de questions choisies et les lectures obligatoires sont aussi matière à examen. Une liste de lectures sera distribuée et sera disponible sur le site web au début de l'enseignement. Le séminaire permettra d'analyser des processus de décision