Principe fondamental de la statique

substitution, entrants potentiels) Menaces indirectes (clients, fournisseurs) Marché Concurrents Distributeurs Clients Il n’existe pas de grille type d’analyse, vous devez vous adapter aux données du cas. L’analyse ne doit pas être statique mais dynamique : * émettez des hypothèses * envisagez des scénarii alternatifs Vous devez transformer les données brutes en informations structurées et utiles dans le cadre d’une proposition de solutions du problème posé. 2-

compression L’intrados du fuselage subit une ________________________ L’intrados du fuselage subit une ________________________ Fz/2 Fz/2 CIRAS CONTRAINTES MECANIQUES FICHE ELEVE CONTRAINTES DUES AUX CHARGES STATIQUES CONTRAINTES DUES AUX CHARGES STATIQUES Contraintes au sol Contraintes en vol Fz Contraintes au sol Contraintes en vol Poids demi-aile Poids demi-aile poids L’extrados de l’aile subit une _________________________ traction L’extrados de l’aile subit

internationales gouvernementales B.      Organisations internationales non gouvernementales C.      Les entreprises internationales (sociétés multinationales) II.     Ordre institutionnel, ordre relationnel A.      Sujets et acteurs B.      Statique/dynamique, droit et politique III.    Méthodologie A.      Approche  descriptive ou formelle (constitution, fonctionnement, modalités de prise de décision, etc.) B.      Approche analytique/dynamique (pouvoir normatif, action sur l’opinion

...................................................................... 48 Chapitre 2 – Température et humidité. .......................................................................................... 51 2.1. Capteurs de température : les principes. ............................................................................. 51 2.1.1. Capteurs directs : effet thermoélectrique. ........................................................ 51 2.1.1.1. Effet Peltier. .............................

c'est parce qu'ils forment un tout cohérent, probablement au sens de l'application que l'on est en train de développer. Nous verrons qu'il existe des techniques assez rigoureuses afin de créer des classes, des erreurs qu'il est bon d'éviter, et des principes qu'il n'est pas plus mauvais de respecter. Une classe est un modèle, qui ne fait rien en lui-même. On définit un objet comme l'instance d'une classe. Il s'agit d'une variable, construite sur le modèle d'une classe. On dira, indifféremment, qu'un

régir les rapports entre l'homme et Dieu alors que la règle morale tend à assurer l'accord avec notre conscience. La Constitution du Sénégal, par son article 1er tente de séparer fondamentalement la règle de droit de la règle religieuse en posant le principe de la laïcité de l'Etat. Cette conception qui sépare fondamentalement droit et religion est pourtant largement formelle. Elle est née à une époque où la volonté était d'évincer la règle religieuse pour mieux asseoir l'autorité et la place de la seule

fait, en quoi le paradigme SCP si novateur est-il finalement critiquable ? Une première partie analysera les relations de causalités de la structure, du comportement et de la performance. Et une seconde partie traitera de la « dynamisation » des fondamentaux. I. Les relations de causalités du modèle SCP A) Le paradigme SCP classique est unidirectionnel Dès l’origine, E.Mason identifie les variables structurelles et comportementales des firmes et effectue des études empiriques afin d’en

variateurs 10 4. Structureet composants des démarreurs et variateurs electroniques 11 4.1. Structure 11 4.2. Composants 12 5. Variateur, Régulateur pour moteur continu 14 5.1. Principe général 14 5.2. Modes de fonctionnement possibles 14 6. Convertisseur de fréquence pour moteur asynchrone 15 6.1. Principe général 15 6.2. Fonctionnement en U/f 17 6.3. Commande vectorielle 17 6.4. Gradateur de tension pour moteur asynchrone 20 6.5. Moto-variateurs synchrones 21 6.6. Moto-variateurs

et Mf non nul, la sollicitation est dite simple. - Extension ou compression - Cisaillement - Torsion - Flexion plane V - Rhéologie : L’essai de traction est l’essai principal de la résistance des matériaux V - 1 : Principe : Une éprouvette est soumise à une charge progressive de traction et on enregistre simultanément son allongement jusqu’à la rupture. C’est un essai destructif. V - 2 : L’éprouvette : Elle est normalisée, de longueur utile lo, section initiale

(perturbations) • Signal de sortie : dépendant du système et de signal d’entrée. On distingue sortie observable et non observable Exemples : Réacteur chimique, moteur , échangeur de chaleur etc. 3 Systèmes Linéaires: ● ● Linéarité : principe de superposition Additivité : les causes ajoutent leurs effets si u1(t) -> y1(t) et u2(t) -> y2(t), alors u1(t) + u2(t) -> y1(t) + y2(t) Physique Appliquée-Lycée du Pays de soule 05/03/07-CoursSystAsservis.odt-Djl-Page: 2 / 46 SYSTÈMES