Poésie De La Laideur

destinée. -le drame est le genre le plus souvent utilisé dans le romantisme : il est composé du grotesque (rire, laideur) et du sublime (grandeur des situations et des sentiments). -il est en opposition avec l'idéal classique. c. Les principaux représentants Théâtre : Alfred de Musset : lorenzaccio (1834) Victor Hugo : Hernani (1830) Alfred de Vigny : Chatterton (1835) Poésie : Alphonse de Lamartine : Le lac, L'isolement (poèmes de Les Méditations, 1820). Goethe : Petite rose Gérard

Rimbaud y peint son autoportrait en coureur de chemins, ivre d'espace et de liberté. La nature, image féminine et fantastique, l'accueille et le protège comme une mère. Son bonheur, c'est la poésie. Et nous verrons qu'on peut aussi lire ce sonnet comme un petit manifeste théorique de Rimbaud sur sa conception de la poésie, une sorte d'art poétique. I - Autoportrait de l'artiste en coureur de chemins • Un autoportrait : Si l'on compare ce poème à d'autres textes du deuxième cahier de Douai qui relatent

fait de l'or" cette ciation de Baudelaire exprime un // entre le laid et le beau. C'est un sujet qui est souvent travaillé en poésie notamment chez Francis Ponge. Ouverture possible : Dans le tableau de Jean-François De Troy "le dejeuner d'huîtres et le luxe, la beauté des lieux. Nous pourrions ainsi nous poser la question de la porosité entre la beauté et la laideur CONCLUSION: Ce poeme de francais Ponge, plus que de nous decire une simple huitre, nous montre une allegorie du monde poetique

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c'est un oxymore, Baudelaire réunis deux termes de sens opposés. Baudelaire veut surement montrer que les fleurs par exemple naissent de mal, esthétiquement fécond (engrais). Donc même à partir de la laideur il peut créer de la poésie. 3) Les thèmes : Plusieurs thèmes s'entrecroisent dans la poésie de Baudelaire mais celui qui est presque ou même totalement omniprésent est celui de la femme. Qu'elle soit sensuelle et envoutante comme dans le poéme "Le serpent qui danse", une figure maternelle et

t-il sur sa naissance ? (Ou celle du jury) Plan : I Une confession La naissance du narrateur La culpabilité du narrateur Transition : Un aveu jailli d'une photo II La photo Une prise de vue soignée Un décor dépourvu de poésie Une « silhouette abstraite » ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I 1) Tout d'abord, le narrateur pose enfin son existence comme s'il naissait véritablement au moment

Alain Bosquet: Sonnets pour une fin de siècle (1981) ================================== Commentaire composé partiellement rédigé Le poète contemporain Alain Bosquet veut faire entrer en poésie les mythes modernes qui nous font vivre ; "le réel a disparu depuis 30 ans de notre poésie", s'indigne-t-il, d'où la présence dans son recueil Sonnets pour une fin de siècle, publié en 1981, de P.D.G., speakerine ou placard publicitaire ; toutefois il aime aussi déranger son lecteur et l'inciter

La « poésie » vient d’un mot grec « poiein », qui signifie « création ». Le poète est souvent défini comme un artiste à part entière qui crée quelques vers ou quelques phrases prosaïques pour exprimer ce qu’il ressent, pour définir ce qui est difficilement explicable, pour percer les mystères du comportement humain. On oublie souvent que les poètes s’affèrent également, à décrire le monde qui les entoure, cet univers que parfois ils ne comprennent pas. Ainsi, on peut se demander si la poésie est utilisée

plus on se croit fort et malin, et sûr de ses droits. » Page 78 : « Après tout, pourquoi il n’y aurait-il pas autant d’art possible dans la laideur que dans la beauté ? C’est un genre à cultiver voilà tout. » Page 160 : « Ça serait pourtant pas si bête si il y aurait quelque chose pour distinguer les bons des méchants. » Page 171 : « La poésie des tropiques me dégoutait. Mon regard, ma pensée sur ces ensembles me revenait comme du thon. On aura beau dire, ça sera toujours un pays pour les

représentation. Séquence III Le Temps en Poésie Problématique : Comment l’étude du motif du temps permet-elle de mettre en évidence l’évolution des formes poétiques ? Objet d’étude : La poésie Perspective dominante : étude des genres et des registres Perspectives complémentaires : approche de l’histoire littéraire et culturelle ; réflexion sur l’intertextualité et la singularité des textes Axes d’étude et notions abordées : - La poésie du Moyen-Âge au XXIème siècle : formes et évolution