Poverty reduction

* Devaluation of currencies  * In the 1980’s the World Bank released a book entitled “Adjustment with a human face” acknowledging the faults of the SAP. It included: * In future they must seek local input * Poverty Strategy Reduction Paper (PSRP) * Details what investments are allowed to be prepared by developing countries * Heavily Indebted Poor Countries Initiative (HIPC) * Details how we must forgive poorest countries of debt

également au travers d’entretiens avec des responsables des deux départements en charge de ces deux domaines politiques ainsi qu’avec des parlementaires. [...] Bibliographie Amnesty International. (2009). Nigeria: Petroleum, Pollution and Poverty in the Niger Delta. London: Amnesty International Publications. Carbonnier, G., & Grinevald, J. (2011). Energie et développement. Revue internationale de politique de développement (2), pp. 9-28. Commission des communautés européennes. (2009). Rapport

multiples conflits sanglants. A third aspect, less visible, the permanent way of thinking which orient ate the way that we see the human being and the things, to give meanings to the existence, to interpret the success and the failures, the richess and poverty, the illness and the death. Those manners reveled different as soon as we talk with different somebody who carries different culture as you carried. We discover that something evident for you it is not necessarly for others. Belong to this register

daily per capita expenditures between USD6 and USD10. Ravallion (2009) takes a hybrid approach, defining a “developing world middle class” as having one range of incomes (between the median poverty line of countries in the developing world and that of the USA) and a “Western world middle class” (above the US poverty line). The World Bank (2007) also uses an absolute definition, arbitrarily defining the middle class as those with incomes falling between the mean level in Brazil and Italy, or USD4000 to

L’espérance de vie scolaire 3.2. Actions éducatives susceptibles d’être propices aux plus pauvres 3.3. Réserves de fond vis-à-vis des programmes éducatifs de lutte contre la pauvreté 3.4. Education et pauvreté dans les Documents stratégiques de réduction de la pauvreté Bibliographie -2- EDUCATION, DEVELOPPEMENT ET PAUVRETE EN AFRIQUE SUBSAHARIENNE 1. Les liens entre développement économique et développement éducatif 1.1. La situation actuelle dans les pays le moins avancés Tout le monde

comme l'autre définissent avant tout la pauvreté comme une privation de droits. P. Dasgupta parle de « destitution », de « disentitlement », de mise hors d'état de décider. Les progrès dans la compréhension de la pauvreté et des modalités de sa réduction sont, pour beaucoup, venus de A. Sen, prix Nobel d'économie et du Pnud qui en reprend les concepts, notamment celui de « capability », que traduit mal le mot « capacité ». Il s'agit des potentialités réalisables d'un individu, qui se réduisent à

possible de parler d’une frontière entre les notions de pauvretés et d’inégalités ; notions à la fois différentes mais en même temps liés. D’après Jean Claude Vérez, les progrès qui doivent être fait en matière de réduction de la pauvreté absolue est fortement conditionné par la réduction des inégalités. Dès le début des années 80, les travaux d'Amartya Sen (Prix Nobel d’économie 1998) avaient aussi introduit de nouvelles dimensions sur le lien entre développement et pauvreté. Pour cet auteur

de nature très diverse. Après avoir présenté les caractéristiques des évolutions récentes des IDE dans les pays en développement, leurs effets seront étudiés et classés en fonction de leur nature macroéconomique (effets sur la croissance et la réduction de la pauvreté) puis en fonction de leurs retombées sur les entreprises et les structures des pays hôtes. 1 La croissance enregistrée par le CAD/OCDE est de 4,8 % entre 2001 et 2002 en termes réels. 67 Région et Développement 2. ÉVOLUTION

en réduisant le taux de mortalité mais ils ont aussi présenté une certaine efficacité dans le domaine de la prévention : réduction de la transmission mère-enfant, augmentation de la fréquentation des centres de dépistage et aussi diminution du taux de transmission par la réduction de la charge virale 415 , 416 , 417 . Ainsi, un accès élargi aux ARV, couplé avec une réduction des conduites à risque, pourrait éradiquer l’épidémie en quelques décennies, même dans les pays à haute prévalence

| | | |I have outlined a comprehensive agenda to seek the goal of a world without nuclear weapons [...] substantial reductions | | | |in our strategic warheads and launchers. |