Port De Nantes Au Xviiième Siècle

absolue. Cette analyse est-elle exacte, faut-il vraiment penser que l’assassinat d’Henri IV a interrompu un processus qui acheminait la monarchie française vers une monarchie tempérée de type parlementaire ? De bons esprits l’ont pensé au 18ème siècle et même à une époque récente. D’autres l’ont nié avec énergie, affirmant que l’absolutisme était le corolaire nécessaire, la conséquence incontournable du développement d’un grand Etat moderne. Toujours est-il que cet absolutisme est de plus en

même une organisation sociale, la féodalité va s’organiser autour d’un couple social et économique c’est le couple seigneur vassale. Au MA : un seigneur offre sa protection à un vassal qui en échange ce dernier lui rend un service. A partir de 9ème siècle on parle de noble service car ce sont des services militaires. Le seigneur en échange va donner un fief à son vassal. Le fief est un territoire sur lequel le vassal va pouvoir exploiter les terres, contrôler les villages…. Vont apparaitre

nous venons d’évoquer que depuis le début du 16ème siècle. La plupart des Etats d’Europe se sont constitués en droit principalement au 16ème siècle. Ils se cristallisent dans leur droit durant l’époque moderne (16ème au 18ème siècle). La France est le pays d’Europe qui a fait son Etat le plus tôt. La France est une des plus anciennes nations d’Europe. La France en tant que Nation apparaît aux alentours du 9ème siècle. C’est en effet durant ce siècle qu’un partage intervient : celui de l’empire Carolingien

seulement qu’à partir du XVIème siècle et jusqu’au XVIIIème siècle quand les nations européennes ont commencées à se constituer. La France et le Danemark s’étaient crées avant. La France est le plus vieux pays d’Europe, la conscience de l’état se fait durant le moyen âge. Cette unité est le fruit d’une évolution sur plusieurs siècles. Le terme « France » n’apparait pas avant le 9ème siècle, il apparait sous le terme « francia occidentalis » à la fin du 9ème siècle dans un traité par le quel les

Suisse à toujours été présente dans leur développement. En effet, on peut voir que la configuration montagnarde a été utilisée et maîtrisée par les suisses au fil des siècles, leur apportant d’une part, un rôle important de muraille protectrice, en permettant aux peuples résidents de se protéger autant des attaques romaines au 2ème siècle avant J.C, que des attaques nazies durant la seconde guerre mondiale. Cela a ainsi donné aux suisses une mentalité de résistant et un besoin de se protéger du monde

tribus s’installent a canaen, ce code a un objet politique cad que ces différentes tribus il faut les fédérés, les organiser. Ce code de l’alliance a aussi des origines divines, ces lois d’origines divines sont immuables aucun humain n’a le droit de porter atteinte a la parole divine. La csq est que les hoes vont s’emparer du droit et peu a peu ils vont s’affirmer comme créateur de la loi afin d’adapter le droit a la société. II. La loi une création de l’homme Première constante dans la création de

Paragraphe 1 : La souveraineté, Puissance d’une République 7 2.1.1.2.1. La République 7 2.1.1.3. Paragraphe 2 La typologie des régimes politiques chez Jean Bodin 8 2.1.2. Section 2 : la doctrine absolutiste en France au XVIIe et XVIIIe siècle. 10 2.1.2.1. Paragraphe 1 : J.B. Bossuet (1627-XVII04) 10 2.1.2.1.1. Eléments de biographie 10 2.1.2.1.2. L’apologiste de la monarchie de droit divin 10 2.1.2.1.3. Bossuet prédicateur des devoirs des sujets et des princes

Abstrait ( Art abstrait) : Désigne une tendance artistique qui ne cherche pas à représenter la réalité visible. Une œuvre abstraite, ou non-figurative, ne représente rien que l’on puisse reconnaître. L’abstraction apparaît au début du XX ème siècle, avec l’art contemporain. Exemple d’artiste : Wassily Kandinsky est l’un des premiers artistes de ce courant, exemple d’œuvre : « Tache rouge 1914 ». Académique : Conventionnel, qui correspond à des normes établies et stables. Contraire : avant-gardiste

théâtre antique. Les élèves savent repérer les réponses dans le texte, mais pour ce qui concerne le plan, tous n’ont pas réussi a bien placé les éléments. Peut-être qu’il aurait fallu plus insister sur cet aspect assez essentiel. Education Civique : porter secours Pour ce cours sur le secourisme et les gestes qui sauvent, les élèves ont regardé une vidéo de l’émission C’est pas sorcier de 2009 sur ce sujet. Le professeur n’hésitait pas à arrêter la vidéo afin de poser des questions sur ce qu’ils

: La notion de "population issue de l’immigration" est d’un emploi aussi courant que délicat. On peut cependant considérer que près d’un cinquième de la population de nationalité française résidant en France est "issue de l’immigration" depuis un siècle. Voir aussi : immigré, migration. IMMIGRE Dom. : immigration. Déf. : Personne née étrangère à l’étranger et entrée en France en cette qualité en vue de s’établir sur le territoire français de façon durable. Note : Un immigré a pu, au cours de son