Populisme Démocratie

est montrée comme une menace pour la Nation, la vie politique et l'économie du pays. L'antiparlementarisme est proclamé avec virulence et on pourrait en déduire que les auteurs sont favorables à un pouvoir fort qui suppose la disparition de la démocratie. Les allusions aux difficultés économiques sont utilisées pour renforcer l'idée d'une vie politique inefficace face aux difficultés de la période. Réponse 2 : Ce document daté du 14 juillet 1935 montre la volonté des électeurs français de se

La diversité des médias essentielle à la liberté et à la démocratie. Montesquieu avait défini la démocratie par la séparation des pouvoirs fondamentaux qui constituent l’Etat : le pouvoir législatif, l’exécutif et le judiciaire. Cependant dans notre société moderne, un « quatrième pouvoir » est apparu, un recours des citoyens, dans le cadre démocratique, contre les abus des pouvoirs gouvernementaux : les médias. Quelques dates en France : 26 août 1789 : L’article 11 de la Déclaration des

qu’est la « voie indienne » de Nehru de 1947 à 1964 (I-) avant d’évoquer la politique d’Indira Gandhi de 1966 à 1977 (II-). PLAN I- La voie indienne de Nehru (1947-1964) A- Naissance de la démocratie 1- Une naissance facilitée par la colonisation anglaise : * Démocratie à l’occidentale : bicaméralisme, séparation des pouvoirs, centralisation, libertés fondamentales, égalité juridique des citoyens. 2- « L’indianisation » par la Constitution de 1950 : * Multiculturalisme

parti et mentor de Périclès, Éphialtès, propose une forte réduction des pouvoirs de l'Aréopage. L'ecclésia (l'assemblée athénienne) adopte la proposition d'Éphialtès sans une forte opposition. Cette réforme marque le début d'une nouvelle ère de la « démocratie radicale ». Le parti démocratique devient progressivement dominant dans la vie politique athénienne et Périclès semble disposé à suivre une politique populiste afin de choyer le public. Selon Aristote, l'attitude de Périclès peut s'expliquer par

gouvernement déjà constitué; et cette tâche lui serait complètement impossible, s'il ne connaissait pas toutes les formes diverses de gouvernement. C'est en effet une erreur grave de croire, comme on le fait communément, qu'il n'y a qu'une seule espèce de démocratie, qu'une seule espèce d'oligarchie. § 5. A cette indispensable connaissance du nombre et des combinaisons possibles des diverses formes politiques, il faut joindre une égale étude, et des lois qui sont en elles-mêmes les plus parfaites, et de celles

livre Le national-socialisme par les textes. Après avoir dans un premier temps remis le document dans son contexte, nous traiterons, dans un second temps, les trois courants de pensées qui gouvernent ce parti : le nationalisme, le racisme et le populisme. Ensuite, seront abordés les moyens, les outils, utilisés afin de mettre en place les bases majeures de ce régime, qui montreront en quoi le programme du NSDAP pose les premières bases du régime totalitaire nazi. Le programme du NSDAP paraît

:aristocratie.Le gouvernement de tous :démocratie.Quand elle ne tend plus au bien commun, la monarchie se dégrade en :tyrannie.Quand elle ne tend plus au bien commun, l’aristocratie se dégrade en :oligarchie.Quand elle ne tend plus au bien commun, la démocratie se dégrade en :populisme.L’apparition de l’État moderne résulte de la  désacralisation du pouvoir.L’État moderne résulte de l’institutionnalisation du pouvoir, c’est-à-dire quand le pouvoir se dissocie de la personne du chef ou de sa lignée.La théorie

parmi les élites politiques. La question des identités nationales est un élément crucial de ces basculements. Sortie de la guerre = construction de l’Etat-Nation, ce qui conduit à des mouvements de population et des frustrations. Terreau d’un fort populisme. Facteurs communs mais aussi différences à existence de situations particulières. Dans des pays, certains facteurs ont joué plus que d’autres. Dictature transitoire, le régime dictatorial serait un régime de transition avant le retour à un régime

société, le citoyen a toujours joué un rôle important, du moins dans les textes. Or, la rupture de plus en plus évidente entre le citoyen et le politique qui se reflète dans les taux d’abstention ne laisse pas de s’interroger sur le devenir de notre démocratie. 1.3 Dans le domaine de l’éducation L’Education Nationale peut être considérée comme l’un des piliers de la République. Or, son autorité et sa mission sont de plus en plus remis en cause au prétexte d’une nécessaire adaptation

les investissements anglais en Amérique latine : un retournement historique. • Interventionnisme militaire direct jusqu’aux années 1930. Ingérence états-unienne incessante en Amérique centrale et dans les Caraïbes, au nom de la croisade pour la démocratie (Wilson « Nous allons apprendre aux Latino-Américains à élire des dirigeants de qualité »). - Interventions militaires au Mexique au cours de la guerre civile pour traquer Zapata et préserver les intérêts des firmes états-uniennes dans le pays