Politique Comparés

français Il faut décomposer l’action de l’Etat. Il y a au moins 4 rapports à étudier : * Le rapport Etat / démocratie : rapport entre la croissance de l’administration et la modernisation de celle-ci qui tend à être indépendante des institutions politiques, avec la démocratisation du régime et une volonté de contrôler l’administration. * Le rapport entre Etat / nation : depuis 1789, l’Etat a pour mission de créer la nation, l’Etat doit créer du lien social, de la cohésion sociale entre les citoyens

DE LECTURE Pierre Musso Télé politique Le sarkoberlusconisme à l’écran * Présentation de l’auteur * Résumé personnel * Présentation des notions clés développées * Analyse des apports et limites en termes théoriques Présentation de l’auteur A tout juste 60 ans cette année, Pierre Musso est professeur en sciences de l’information et de la communication à l’Université de Rennes II et à Télécom Paris-Tech. Docteur en sciences politiques, il est philosophe de formation (diplômé

des programmes. Outre, l’émerveillement technologique du téléspectateur, Jean-Louis Missika, résume cette période à une soumission de ceux qui regardent, à ceux qui émettent, et compare cette hiérarchie à celle d’un élève et d’un professeur. Le droit à la parole et à l’image, est réservé à une élite, qu’elle soit politique, artistique ou intellectuelle. La télévision joue un rôle de messager, d’apprentissage. Ce modèle va perdurer jusque dans les années 80. Transparait alors, un décalage fondamental

y a tout d’abord la loi qui mentionne qu’il est interdit d’écarter une personne lors d’un entretient d’embauche ou de licencié un salarié a en raison de son origine, de son sexe, de ses mœurs, de son orientation sexuelle, son âge , ses opinions politiques, son apparence physique ou en raison de son état de son ou de son handicap . La victime de ces discriminations peut porter plainte et l’auteur de ces discriminations encours des sanctions pénales (3 ans d’emprisonnement et 45000€ d’amende). Plusieurs

zone caractérisée par des handicaps géographiques, économiques ou sociaux, par la présence de grands ensembles ou de quartiers d’habitat dégradé et par un déséquilibre accentué entre l’habitat et l’emploi. En conséquence, ces zones bénéficient de politiques renforcées et différenciées de développement (source). Traduction : les ZUS sont des quartiers pourris à fort taux de chômage et donc à fort taux de racaille et qui, en raison de cela, reçoivent des sous des institutions. Avant que l’on commence

Problématique : La France doit-elle s’inspirer du modèle allemand ? http://www.newsring.fr/politique/44-lavenir-de-la-france-passe-t-il-par-le-modele-allemand/reperes (site de débats politiques ) Selon lui, l’Allemagne a beaucoup à nous apprendre : règle d’or sur l’équilibre budgétaire, harmonisation des taux réduits de TVA et de la fiscalité du patrimoine... « Le choix de la convergence, c’est celui du travail en commun, de l’effort partagé pour construire au cœur de l’économie européenne

guerre est accusé d'être incopétent car n'arrive pas à faire le ménage dans l'armée et pour garder son poste il doit trouver le traître très rapidement. Une enquête secrète est faite et on trouve sans preuve le coupable idéal: Alfred Dreyfus. On compare son écriture à l'écriture de lettres et on trouve de petites ressemblances. Ces petites ressemblances sont la preuve de sa culpabilité et donc on le traduit dans un conseil de guerre. Mais comme les preuves sont minces l'armée fournie aux juges un

TD N°2 Systèmes politiques comparés ( ETATS FORTS vs FAIBLES L’Etat ne s’est pas développé partout dans le monde, même en Europe Trajectoire différentes et processus de centralisation plus ou moins fort Béatrice Hibou : privatisation de l’Etat pas d’affaiblissement de l’Etat ms réorganisation : l’Etat délègue ses monopoles : mercenaires pr l’armée, entreprise privée etc… Badie Birnbaum 1979 « typologie de l’Etat » on obéit moins à la force physique qu’au respect des lois et règlements cet

Barbier Romain Fruleux Louis Mahmoud Mohamed Méthodes des sciences sociales La profession d’enseignant Au fur et à mesure des alternances politiques, des remaniements ministériels, des études sociologiques et comportementales sur les enfants, il est facile d’observer comme un « malaise » dans l’éducation nationale, avec cet agrandissement de la « fracture social » et des palliatifs pédagogiques souvent inefficaces. Selon Durkheim l’individu façonne et entreprend un processus de socialisation

contrôle interne à l’usage du contrôleur interne, réaliser quarante (40) heures formation pour le contrôleur interne de l’institution, 1 - accompagner le contrôleur formé dans la réalisation d’une mission de contrôle, réviser les manuels de politiques et procédures comptables et de crédit. Le mandat vise également à aider l’Initiative Développement (ID) dans l’élaboration d’un plan de contrôle continu des opérations de façon à faciliter la surveillance des dispositifs de contrôle interne.