Plant

siècle, la principale théorie sur l’alimentation des plantes reste celle d’ARISTOTE, philosophe grec du IVe siècle av. J.-C. : les plantes reçoivent du sol une nourriture totalement élaborée appelée humus, « puisque la vie ne peut provenir que de la vie ». En 1553, le Français Bernard PALISSY affirme que les plantes se nourrissent d’eau et d’humus, mais aussi de certains « sels de la terre ». En 1804, le Suisse Nicolas SAUSSURE démontre que la plante absorbe les sels minéraux dissous dans le sol et qu’un

La graine est semée en pépinière ou sur semis flottants au début du mois de mars puis est transplantée en champ à la mi-mai. La plante atteint 1 m 80 au début de l’été lorsque commence la floraison. La fleur est coupée afin que les feuilles se développent (une vingtaine par pied). Les premières décolorations indiquent le moment de la récolte (juillet/août) qui nécessite une main-d'œuvre nombreuse et attentive. Les feuilles de tabac sont séchées sous air chaud, dans des séchoirs traditionnels ou sous

d’années) ; c’est appelé des vagues d’extinctions et la plus récente est celle des dinosaures. Actuellement on en recense 1,6 millions mais il en resterait des dizaines de millions à découvrir (particulièrement des invertébrés de petite taille et des plantes). (Site officiel du palais de la découverte) L’érosion de la biodiversité est causée par la perte et la destruction de l’habitat, la surexploitation (chasse, pêche, …), la présence d’espèces invasives, les maladies et la pollution. C’est pour ses

1) Au niveau de l’environnement, à quoi sert les plantes vertes dans une maison ? a. À repousser les insectes b. À économiser l’eau c. À renouveler l’air    2) Combien de fois le carton comme celui des emballages des céréales peut se recycler ? a. 2 fois  b. 10 fois  c. 100 fois  3) Les lettres AB en blanc sur un carré vert, qu’est-ce que ça signifie ? a. Agriculture Biologique b. Agent Biodégradable c. Aliment pour Bébés    4) Que ne faut-il pas oublier quand on part faire ses courses

A partir du livre de Madame Sella (sur la toxicité des plantes) voir quels compléments et quels plantes peuvent être ingérés et en quelle quantité. Cible physiologique primaire (a définir) et pensez à se différencier des concurrents. Attention : existe une différence entre plante pharmaceutique et plante libérées On ne peut utiliser qu’une seule plante pharmaceutique et autant de plantes libérées que l’on veut. Déterminer au cours du TP

Étude technique des plantes ornementales Dans la pépinière d’AZROU : Réalisé par CHARAF OMARI ALAOUI PLAN D’EXPOSÉ Présentation de la pépinière Système de production Protection phytosanitaire Commercialisation Conclusion Présentation de la Localisation pépinière géographique Infrastructures Matériels *Gros matériel (Tracteur -Motoculteur …) *Petit matériel (Pulvérisateur à dos -Arrosoirs …) Construction horticoles Serre Serre de multiplication ombrières TUNNEL  Système de Techniques

de la vida, est une série qu’elle réalise parallèlement a silueta, dés 1976. Cette fois-ci, Ana Mendieta ne se contente plus d’être une simple silhouette, elle fait partie intégrante de son œuvre. Recouverte de boue, d’herbe… elle s’identifie à la plante, à l’espace avec lequel elle est photographiée ou filmée. Comme si elle souhaitait ne faire qu’un avec lui. Se confondant même parfois totalement avec la nature. Elle crée des hybrides, qu’elle appelle earth-body-works : sculptures intervenants

portements sociaux. Cette redistribution Ressources des graines, conjuguée aux accidents na- turels de la forêt, à la compétition entre plantes et à la prédation des phytophages, oriente la croissance et la survie des plantes selon des combinaisons variées à l'extrême. De nouveaux assemblages de plantes se créent, contribuant à la formation d'une mosa'lque en perpétuel renouvellement. La biodiversité des communautés d'animaux frugivores

productions Hors-sol : | Espèce | Effectif | Maquis miniers : Grénilléa Excel ; Géïssoïs Pruinosa ; Xanthostermon Multiflory Forêt sèche : Mimusops ; santal ; Caaptaincookia Herbes : Bauméa ; Costularia | Il y a une centaine d’espèces et 200 000 plants par années. | | 1. LA PEPINIERE La pépinière de la NEA se situe en province nord sur la commune de KONE nord (route de KATAVITI) 1.1. SITUATION GEOGRAPHIQUE Pépinière de la NEA 1. CONTEXTE La pépinière de la NEA est présente

TP1 : transfert d’énergie au sein des écosystèmes A) La photosynthèse : mise en évidence. Problème : Quelles sont les conditions optimales qui permettent à la plante de réaliser la photosynthèse ? 1-1- Formulez une hypothèse pour répondre au problème : Les conditions optimales qui permettent à la plante de réaliser la photosynthèse sont un environnement avec de l’eau riche en minéraux et de la lumière. 1-2- Concevez un protocole expérimental permettant de réaliser votre