Plan De Commentaire Pere Goriot

rien à voir les uns avec les autres, sorte de véritable bric-à-brac immonde : les énumérations comme celle des lignes 35 à 44 créent la sensation d’entassement, d’encombrement qui engendre une sensation de malaise et d’étouffement. Là on met sur le plan toute une série d’objets différents, sans liens entre eux : quel rapport entre un baromètre, des gravures et un quinquet (lampe à huile) ? Cette impression de désordre est renforcée par le caractère discordant des couleurs qui jurent les unes avec

et Eugénie en devient à l'instant amoureuse. Suivent deux semaines pendant lesquelles la jeune fille et son cousin se perdent en confidences. Bientôt, ils s'avouent leur amour. Eugénie offre à Charles son « trésor », ensemble de pièces d'or que son père lui a données au fil des ans. Le jeune homme part pour les Indes en jurant de faire fortune et de revenir un jour épouser sa cousine. Le 1er janvier 1820, Grandet demande à sa fille de lui montrer son trésor. Celle-ci refuse. Furieux, l'avare la condamne

analytique. naient une poutre » à « spec- réaliste ; mise en évidence tacle ignoble » (p. 82-83). de l’intertexte. De « Quelle destinée ! s’écria Derville » à la fin du roman (p. 128-130). Enjeux de l’excipit. Lecture analytique ; débat en classe. Commentaire littéraire ; dissertation ; écriture d’invention. Séance 8 Séance 9 Évaluation. 131 Le Colonel Chabert III. DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE SÉANCE 1 INTRODUCTION ET MISE EN CONTEXTE ³ Intégralité de l’œuvre ; première de couverture

leçon 3ème leçon Développement de la pièce Commentaire général sur la pièce Etude d'un texte : Phèdre se dévoile devant Hippolyte (II, 5) 11ème série LE THEATRE DE IONESCO 1ère leçon 2ème leçon L'auteur et le théâtre Rhinocéros 12ème série LE THEATRE DE MOLIERE 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon L'auteur et le théâtre Les Précieuses ridicules La scène IV de l'unique acte Présentation du passage 13ème série LE COMMENTAIRE COMPOSE AU BACCALAUREAT 1ère leçon 2ème

 Bonjour Magali, Ce commentaire s’inscrit dans un cadre précis qui est celui de l’argumentation. En classe de seconde générale, l’objet d’étude retenu dans les nouveaux programmes de lycée est formulé ainsi : « Genres et formes de l’argumentation ». Ce texte doit donc être étudié dans cette optique. Voici quelques conseils et compléments d’informations qui pourront te faciliter la tâche pour aider ton élève. 1. Ce texte est un extrait de  Zola, La vérité en marche « Lettre à la jeunesse » datant

Jean-Marie Sapet, agrégé de lettres classiques et enseignant au lycée en Seine-et-Marne. Fiche 1 › L’incipit d’un roman réaliste Fiche 2 › L’apothéose finale Fiche 3 › Le dîner au Café Riche Fiche 4 › La visite aux parents Fiche 5 › Pour aborder le commentaire Fiche 6 › Autour de l’œuvre Fiche 7 › D’un texte à l’autre Fiche 8 › Du texte à l’image Fiche 9 › Évaluation : préparer le bac p. 2 p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7 p. 8 p. 9 p.10 Introduction : parcours pédagogique Bel-Ami s’intègre doublement aux

des machines,…) * les bruits (tempêtes ou machines) vont apparaître en scène. Ce qu´on a interprété comme réussite immédiate du mélodrame a été l´abolition totale de l´Ancien Régime et le retour aux valeurs traditionnels (valeur du père, Moral chrétienne,…) La structure du mélodrame suit un système rigide ; c´est un genre très codé. On trouve des types de personnages fixes avec très peu de variants. Les personnages sont divisés en bons et méchants et sont reconnus en scène par

les personnages de l’initiateur et de l’initié révèlent-t-ils une Problématique vision particulière de la société au XIXème siècle ? Texte 1 : Le portrait de Monsieur Grandet, Eugénie Grandet, 1833. Groupement de textes (oral bac 1) Texte 2 : Le père Goriot, Balzac, 1835. (oral bac 2) Texte 3 : Le Rouge et le Noir, Stendhal, 1830. (oral bac 3) Texte 4 : Madame Bovary, Flaubert, 1857 (oral bac 4) Texte 5 : Bel-Ami, Maupassant, 1885. (oral bac 5) Les liaisons dangereuses, Laclos. Lecture cursive obligatoire

La créature tue Clerval. Frankenstein est accusé puis acquitté et tombe malade, mais est soigné grâce à son père. Il retourne à Genève où il épouse Elizabeth. Frankenstein est très angoissé car la bête lui a promis d'être là le jour de ses nuits de noce. Il regarde partout, et ne s'aperçoit de rien, lorsqu'il entend un cri: Le monstre vient de tuer Elizabeth. En apprenant la nouvelle le père de Frankenstein en meurt. Victor décide alors de continuer sa vie à traquer ce monstre. Le monstre l'emmène

Commentaire : Illusions perdues – Honoré de Balzac. Parmi les grands auteurs du XIXème siècle, Honoré de Balzac fait figure de précurseur, en ce sens, que contemporain des romantiques, il imagine de construire une œuvre qui se ferait le reflet de la société moderne qui émerge, en ce début du XIXème. En effet, décidé à se faire ‘‘le secrétaire de l’état civil’’ de son temps, il conçoit une vague fresque qu’il intitule « La Comédie Humaine », où tous les romans du grand œuvre seront reliés par