Plan D Une Dissertation Sur Le Théâtre

Sujets 13 à 16 Mourir sur scène Polynésie, septembre 2009 (Séries ES-S) Corpus 1. A. CAMUS, Caligula, acte IV, scène 14, 1944. 2. E. IONESCO, Le roi se meurt, 1962. 3. L. GAUDÉ, Le Tigre bleu de l’Euphrate, 2002. Annexe : E. IONESCO, « Expérience du théâtre », Notes et Contre-Notes, 1966. Texte 1 Albert Camus, Caligula, acte IV, scène 14, 1944 Caligula, empereur romain dément et sanguinaire, est assassiné en 41 après Jésus Christ par une conjuration formée par les chefs de la noblesse et du sénat

C.ENFRAZE entraînement à la dissertation sur le ThéâtreSujet 1 : Dans quelles mesures le stratagème est-il étroitement lié au genre du théâtre ?Lisez la structure du raisonnement proposé et essayez pour chaque argument de trouver un ou plusieurs exemples issus de votre connaissance des textes liés au Théâtre de Marivaux + le stratagème. Vous pouvez proposer des exemples autres que ceux étudiés en classe MAIS il faut OBLIGATOIREMENT utiliser les 5 textes analysés pour l’oral du bac. dans l’idéal,

CICHY Noé 1 S°2 Plan de dissertation Le théâtre est conçu pour être vu, entendu. Un texte théâtral est donc écrit pour être joué sur scène. Les répliques entre les acteurs permettent, notamment, de « vivre » la pièce. Cependant Antonin Artaud affirme: « Je n'ai pas dit que la parole ce n'était rien. J'ai dit que que le théâtre n'était pas limité à la parole ».Ce sujet nous invite donc à s'interroger sur l'importance de la parole au théâtre. Est ce que la parole,au théâtre, permet à elle seule

Dissertation : Comment le théâtre permet-il d’émouvoir, de persuader, et même de convaincre ? Pour répondre à cette question, vous vous appuierez sur les scènes de ce corpus, sur les pièces que vous connaissez et les représentations que vous avez vues. Intro Dans l’extrait de Marivaux, on voit comment l’auteur peut émouvoir son public en cherchant sous le masque la vérité du sentiment. L’extrait de Tartuffe, lui, nous convainc de la duplicité de ces faux dévots drapés dans le manteau de la religion

registre laudatif, le registre pathétique -Stratégie du blâme -Les différentes formes de l’éloge funèbre -Le vocabulaire mélioratif et péjoratif -Travail d’écriture autour de la transposition (parodie, pastiche…)Pratique-Poursuite de la méthode de la dissertation (traitement d’un sujet) -Initiation à la méthode du commentaire composéProblématiqueEn quoi le registre épidictique se met-il au service d’une argumentation plus efficace ? SupportsLecture analytique-Le Misanthrope

sujet A partir de ce que tu as trouvé tu battis un plan. Pour l'introduction : En fonction du thème de la dissertation, toujours présenter les sources du genre étudié (poésie, théâtre, roman, autobiographie ...). Ensuite réécrire le sujet, du moins l'essentiel (parfois le sujet est constitué d'une citation, si tu connais un peu l'auteur, c'est bien de le présenter brièvement. Ensuite tu présente ta problématique et tu annonce ton plan. Pour le développement, il faut que chaque partie contiennent

Dissertation « Le théâtre peut-il devenir une bonne tribune pour exprimer des idées ? » PB : le théâtre gagne-t-il en pertinence, en vérité, s’il défend des idées ? Plan : 1) Le théâtre peut-il être engagé ? Aux origines, le théâtre antique était sous forme de drames, ou tragédies. Malgré sa connotation religieuse (les œuvres étant dédiées au Dieu grec Dionysos), il est lié à la défense d’idées, de valeurs. Il atteint son apogée au V siècles avant J.-C., à Athènes. Athènes est la seule démocratie

SCOLAIRE ET BAC DE FRANÇAIS Réponses « 1 » Méthode commentaire Méthode dissertation Musset, Les Caprices de Marianne, acte I, scène 1 › Rechercher Ok AMISS février 2009 Bonjour à tous, Mon prof nous a donné un exemple sujet de bac (celui de 2006) et nous a dit qu'il était intéressant étant donné que nous allons commencer le théâtre a la rentré et qu'on pouvait s'entraîner dessus si on le souhaitait je trouve la dissertation et l'écriture d'invention assez simple mais par contre le commentaire je

Entraînement à la dissertation (2) – Topaze de M. PagnolSujet : A la sortie de la pièce Topaze en 1928, un critique littéraire écrit : «  Topaze est certes une comédie comme on en trouvait chez Molière, mais on trouve aussi dans cette pièce des éléments du drame et même de la tragédie. » Vous commenterez cette citation en un développement argumenté et à partir de votre connaissance de l’œuvre. 1. Lecture et analyse du sujet

La dissertation = une question littéraire Y répondre = texte argumentatif Illustrer avec richesse Réponse à la question structurée, argumentée et illustrée. = les 3 éléments indispensables. Différents types de sujet : = ex « Le théâtre a-t-il pour seul fonction de divertir le spectateur ? » Unique question = ex «  Pensez- vous comme l’auteur… » Examen d’une opinion = ex «  commentez cette citation… » Commentaire, explication, discussion de la citation = ex « Si