Pierre Ier

Chateaubriand : Mémoires d'outre-tombe « Mémoires d'outre-tombe » est une œuvre littéraire de François-René de Chateaubriand, à laquelle il consacra plus de trente ans de son existence. A caractère romantique, cet autobiographie est un réel témoignage de la part de son auteur. Témoin des changements sociaux en France à la fin du dix-neuvième siècle, Chateaubriand nous fait part dans cet œuvre de ce qu'il a vécu, mais aussi de ce qu'il a ressenti lors de la Révolution qui éloigna l'Ancien Régime

"Le 3 mai", Goya, 1814. Le 3 mai 1808 à Madrid, la fusillade du Principe Pio. (Tableau utilisé pour la couverture de Monserrat dans le Livre de Pche)   |Le tableau représente l'exécution de 43 patriotes espagnols, fusillés par les soldats français à Madrid le 3 mai 1808, pendant la nuit. La veille, la foule| |madrilène, qui manifestait pour le retour de Ferdinand VII, a affronté les mamelouks envoyés contre elle par Murat. Cet événement est représenté dans le | |tableau de Goya "Le 2 mai

Théodoric, étant à Châlons-sur-Marne avec celles des Allemands et des Bavarois ; il y avait fait plusieurs corrections, principalement de ce qui n'était pas conforme au christianisme. Childebert, et ensuite Clotaire II la corrigèrent, et enfin Dagobert Ier (de la dynastie des mérovingiens) la renouvella et la mit dans sa perfection aux alentours de 630. Né en 600 (environ), mort en 639, Dagobert devient roi des Francs en 629. Il s’appuie pleinement sur le clergé pour gouverner ; comme son ancêtre Clovis

L'éclairage au gaz lors du blocus continental: 1- Le blocus continental Le Blocus continental est le nom donné à la politique suivie par Napoléon qui tendait à ruiner l'Angleterre, puissance manufacturière et commerciale, en fermant toute l'Europe à ses exportations : il s'agit, en interdisant le commerce anglais en Europe, de ruiner les finances de l’ennemi en créant chez lui la surproduction, des faillites, le chômage et la révolte sociale. Napoléon a décidé d'appliquer cette mesure lors

Au moment des invasions barbares, les chrétiens sont effrayés de ces invasions qui les menacent. L’Eglise a compris qu’elle devait servir d’intermédiaire entre le monde gallo-romain et les barbares. De même, les barbares ont compris l’importance de l’Eglise. Au sein de l’empire romain, l’Eglise est la seule à rester structurée. Il était préférable de l’avoir avec soi que contre soi : Clovis l’a compris. À l’intérieur de l’Eglise, on distingueAu moment des invasions barbares, les chrétiens sont effrayés

toutefois, n’est pas interdiction : en 1534, Rabelais publie Gargantua. Reçu en docteur en médecine, toujours à Montpellier, Rabelais continue d’exercer à Lyon, puis passe au service de Guillaume du Bellay, frère de Jean, gouverneur du Piémont que François Ier vient d’annexer. En 1546, paraît le Tiers-Livre, de Rabelais. Nouvelle condamnation de la Sorbonne, qui tente d’obtenir cette fois-ci une interdiction. Rabelais retourne alors à Rome. La première partie du Quart-Livre paraît en 1548, l’édition complète

1791), révolutionnaire français, Marquis de la Fayette (1757 - 1834), Louis XV, roi de France (Versailles, 1710 - Versailles, 1774) Louis XVI, roi de France (Versailles, 1754 - Paris, 1793) Marie Antoinette (1755 - 1793), reine de France, Napoléon Ier, Premier consul, puis empereur des Français. William Pitt le Jeune, premier ministre britannique, 1783 à 1801 et de 1804 à 1806.

Cours 5: La diffusion du français Comment le français (qui était la langue des élites) a-t-il pu devenir la langue des masses. Il y a deux manières dans lesquelles une langue se répand: Parce qu’on veut l’apprendre Parce qu’on est forcé d’apprendre la langue (i.e. la colonisation) Il y a une force d’attraction autour du français. Il va demeurer la langue de la culture, de la littérature, la langue de la modernité et de l’innovation jusqu’au première guerre mondiale. La pénétration des sciences

Avicenne: 980 - 1037 . Médecin et philosophe, né dans la région de Boukhara. Auxiliaire de divers princes dans cette région et en perse. Il est l'un des savants les plus remarquables de l'Orient. Benoît de Nurcie: 480 – 547. Saint. Sa vie n'est connue que par le récite, en partie légendaire, qu'en a fait Grégoire le grand (pape). Serait né à Norcia en Ombrie au sein d'une famille aisée. Après ces études à Rome, il se retire dans une grotte et vie comme un ermite, avant de rentrer au Monastère

CORPUS DE TEXTES : Texte 1 : Victor Hugo, « Ce siècle avait deux ans », Les Feuilles d’automne 1831 Texte 2 : Edouard Corbière, Le Négrier, Aventure de la mer 1832 Texte 3 : George Sand, Histoire de ma vie, 1854 Texte 4 : Boulgakov, Le Roman de Monsieur de Molière, 1972 Texte 5 : Georges Perec, W ou le souvenir d’enfance, 1975 Question (4 points) : Après avoir montré ce qui a permis de réunir ces textes dans un même corpus, vous réfléchirez au(x) genre(s) particuliers au(x)quel(s) ils