Phytoplancton

toxiques aux différents organismes aquatiques (Kjerfve, 1994 ; Kjerfve et Magill, 1989). Ces modifications ont comme conséquence un changement de leur stabilité écologique (Soto-Jiménez et Páez-Osuna, 2001) qui se traduit par des blooms de phytoplancton (Pagès et al., 2001) et des crises anoxiques 10 (Chapelle et al., 2001). Outre la pollution organique, les apports non contrôlés enrichissent les sédiments des systèmes lagunaires en pesticides, hydrocarbures et métaux lourds. Parmi les

Pharmacie Cosmétique Diététique Pharmacie Principales algues concernées Spiruline, Dulse Himanthale, laminaire. Wakame Porphyridium, Ascophyllum. Entéromorphe, Nori, Ulve, Wakame Spiruline, phytoplancton, espèces aquacoles Gracillaire, Laminaire, Wakame Laminaire, Ascophyllum, Fucus vesiculosus Phytoplancton porphyridium Ascophyllum Wakame Fucus Laminaires Algues brunes et et Wakame, Maërl, Fucus, Dulse, Spiruline, Fucus, Ascophyllum, Ulve, algues brunes, algues vertes Dulse, Ulve, Algues Brunes

du Lac Spirit aux Etats-Unis, à la suite de l’explosion du Mont Saint-Helens en 2010. Normalement la matière organique est recyclée (en minéraux, oligo-éléments) par des décomposeurs: micro-bactéries, champignons protozoaires, cyanobactéries (phytoplancton)... Il faut des conditions particulières pour que cette matière échappe à son destin. En effet, il faut un bassin anoxique, c’est à dire avec un taux d’oxygène très faible. La quantité de biomasse doit être élevée pour que les capacités des décomposeurs

de s’assurer que les élèves comprennent que les rayons lumineux sont une source énergétique, en évoquant par exemple leur effet sur la température. La notion d’énergie lumineuse est également abordée avec le doc. 3 de l’unité 1. – L’exemple du phytoplancton (doc. 5) a été choisi afin d’être mis en relation avec les conditions de formation du pétrole (chapitre 2 du thème 2). – La page de gauche traite de la photosynthèse sur les continents. La carte présente la productivité primaire nette annuelle

s’assurer que les élèves comprennent que les rayons lumineux sont une source énergétique, en évoquant par exemple leur effet sur la température. La notion d’énergie lumineuse est également abordée avec le doc. 3 de l’unité 1. – L’exemple du phytoplancton (doc. 5) a été choisi afin d’être mis en relation avec les conditions de formation du pétrole (chapitre 2 du thème 2). – La page de gauche traite de la photosynthèse sur les continents. La carte présente la productivité primaire nette annuelle

élevages de saumons était réduite d’au moins 50 %. Les déchets peuvent également servir d’éléments nutritifs pour les plantes ; dans les régions où la circulation de l’eau est limitée, ils peuvent causer la croissance rapide de certaines espèces de phytoplancton (algues microscopiques) et d’algues filamenteuses27. Certaines des fleurs d’eau qui peuvent en résulter sont très nocives : elles peuvent entraîner la mort d’une grande variété d’animaux marins et causer l’intoxication par les mollusques chez les

choses sur les algues, principalement qu’elles défigurent les côtes ou se reproduisent un peu trop en bordure de mer. Ce que l’on sait moins, c’est que les Algues permettent de vivre, car 60 à 70% de l’oxygène de notre planète est fourni par le phytoplancton marin, ces algues microscopiques à la surface des océans ainsi que des 25000 autres espèces d’algues macroscopiques. Durant mes recherches pour mieux m’alimenter, j’ai lu des études et des livres sur les Algues et leurs bienfaits multiples.

processus naturel à l’origine de la formation du pétrole d’origine fossile. Il utilise des éléments comme l’énergie solaire (comme source principale d’énergie), la photosynthèse et les champs électromagnétiques associés aux propriétés organiques du phytoplancton (micro-algues marines) pour convertir le CO2 issu des émissions industrielles, en une biomasse puis en un pétrole artificiel similaire au pétrole fossile, sans soufre et sans métaux lourds, en quelque sorte un pétrole propre.

les systèmes à tranche d'eau libre, l'épuration biologique se fera par des processus aérobies près de la surface de l'eau et éventuellement anaérobies près des dépôts en profondeur. Le développement d'algues fixées ou en suspension dans l'eau (phytoplancton) apporte par photosynthèse l'oxygène nécessaire aux bactéries épuratoires aérobies et fixe une partie des nutriments (effet “lagunage”). MAQUETTE INTERIEURE 18/03/2002 11:46 Page 9 PROCÉDÉS EXTENSIFS : FICHES TECHNIQUES Les cultures fixées

de morue. Sur la base de l’ensemble de données CPR (114 322 échantillons pour +400 espèces), Richardson et Schoeman (2004) ont montré qu’il existe une corrélation entre le réchauffement des températures de surface de la mer, le déplacement du phytoplancton vers le nord, et ensuite une cascade trophique ascendante sur la chaîne alimentaire vers les grands prédateurs. Ce bouleversement des chaînes alimentaires dans l’Atlantique Nord a été décrit comme un “ changement de régime “ (Hays et al., 2005)