Phobie spécifique

dépression, conduites suicidaires et autres passages à l'acte, violence envers les autres ou contre soi-même, échec scolaire, deuil, alcoolisme, dépedance à des drogues, toxicomanie, obsession, comportements ritualisés (Troubles Obsessionnels Compulsifs), phobie, anorexie, boulimie, difficultés conjugales et sexuelles, harcellement ou maltraitance professionnelle, familiale, ou conjugale... Le panel de symptômes et d'expressions inconscientes des difficultés psychologiques est quasi infini ! Au-delà de

lors, on s’oriente vers une division entre ceux qui ne regardent que la télé et ceux qui lisent. 3. Sélection dans les sujets 4. contraintes économiques 5. Domination du monde de l’image par des mots qui créent des fantasmes, des peurs ou des phobies 6. On cherche le scoop et ne décrit pas la banalité. Cf. Banlieues 7. la télévision qui devrait enregistrer, crée la réalité 8. Il y a une circulation circulaire de l’information qui est alors homogénéisée . Pour briser le cercle il faut

Ce qui détermine Freud à élaborer son hypothèse de l'inconscient, et à lui donner son contenu spécifique, c’est le traitement des troubles mentaux regroupés sous le vocable d’hystérie. Plus généralement, Freud considèrera que sa théorie et sa thérapie expliquent et soignent les névroses, classe de troubles regroupant l’hystérie simple, l’hystérie d’angoisse (ce que l’on appelle aujourd’hui les phobies) et la neurasthénie (la dépression). L’extension de la théorie à l’explication d’états mentaux

contenu fantasmes. o Idées fixes : idée qui s’impose et qui parasite la pensé mais qui sont en accord avec la personnalité. o Obsession : conférence, cour névrose obsessionnelle. ▪ Rituel exemple : lavage des mains trop souvent. o Phobies : conférence, cour névrose phobiques. o Idées délirantes : conférence, cour sur les psychoses. Les troubles du jugement : Capacité de reconnaître le rapport existant entre croyances élémentaires. Facilitation du jugement : sujet maniaque

l’électrocution, ni surtout, de ces risques technologiques majeurs, résultant du développement des industries chimiques ou du nucléaire… chaque période de l’évolution technique apportant, avec son lot d’instruments, de machines, l’apparition d’accidents spécifiques, révélateurs “en négatif” de l’essor de la pensée scientifique. ». Nombreux sont ceux qui analysent la technologie comme un processus qui doit nécessairement dépasser les aptitudes de l’homme lui-même à le maîtriser, comme si le progrès devait lui

psychologique transitoire compréhensible dans cette période de mutation, ou le début d'une pathologie durable. Une pathologie psychiatrique qui s'installe est à redouter, en particulier la dépression qui est la plus fréquente. Un trouble du sommeil spécifique doit être évoqué en raison de ses aspects très particuliers à cette période. Le retard diagnostique peut être à l'origine de difficultés scolaires et sociales d'un adolescent considéré comme paresseux et non motivé parce qu'il est somnolent. La

faisons-nous pour savoir si celui à qui nous nous adressons est satisfait ou pas de notre relation, de notre discussion. Cela reste donc un mystère lors de la discussion. De plus, ces moyens de communications, par écrit donc, possèdent un langage spécifique, qui contient beaucoup d’abréviations, surtout chez les jeunes, et de plus en plus fréquent chez les adultes. La population est donc, actuellement, en train de perdre toutes les valeurs culturelles de leurs langues. Les individus perdent de la crédibilité

motivations : * la motivation intrinsèque liée au plaisir même de la pratique * La motivation extrinsèque liée au plaisir du gain Procédures d’entrainement : Mises en place par les entraineurs : * Les procédures spécifiques d’entrainement * Les modes de relations spécifiques avec l’athlète c) Les émotions Facteur psychologique qui influence l’apprentissage et la performance car une émotion s’accompagne de modification physiologique et psychologique : * Une baisse des capacités

psychopathologie, à savoir que l’examen et la recherche des signes importants se font essentiellement sur l’analyse d’un discours, de productions verbales, d’une communication. Qu’il s’agisse d’angoisses, d’obsessions, de délires, d’hallucinations, de phobies ou d’agitations, les symptômes en psychiatrie ne sont pas ou peu quantitatifs mais qualitatifs. On ne peut pas tout à fait évaluer une angoisse comme on mesure une amyotrophie ou comme on enregistre un souffle. En psychiatrie, le matériel sémiologique

traumatisme psychique ou physique, hérédité familiale, symptôme exprimant une difficulté de séparation, un conflit de loyauté vis-à-vis des parents ou le pays d’origine et plus récemment, symptôme faisant partie d’autres troubles tel que l’anxiété ou la phobie sociale. Selon les points de vue, les aspects psychodynamiques du trouble ou les aspects plus biologiques sont mis au premier plan. Les traitements préconisés ont aussi été nombreux et variés : traitements psychothérapeutiques divers, traitements