Petite Chronique D Un Changement Escompté

claires mais également économiques, n’a pas induit une nouvelle dynamique ; il a au contraire encouragé une démobilisation des acteurs de l’hôpital. En effet, les règles de gestion ont étouffé l’esprit d’initiative, suscitant l’effet inverse de celui escompté et qui était la responsabilisation des acteurs. • La loi du 3 janvier 1984 intervient comme un « toilettage » de la loi de 1970. Elle crée la départementalisation de l’hôpital qui se substitue aux services médicaux supprimés. Chaque département

  elles.   L’ouverture   des   économies   des   Etats   membres   vers   celles   d’autres   Etats   contribue   alors   à   les   rapprocher     3-­‐  Quels  sont  les  effets  escomptés  de  la  disparition  des  droits  de  douane  au  sein  d’un  espace  européen  ?   Les   effets   sont   doubles  :   dans   un   premier   temps,   les   produits   importés

les défis Un itinéraire fait de petites étapes 175 176 178 179 © Éditions d’Organisation CHAPITRE 6 : Mesure, évaluation et tableau de bord 153 La matrice de maturité 154 Le tableau de bord 155 La mesure, indispensable au progrès 156 Auto-évaluation et audits 5S 161 SOMMAIRE VII L’indispensable communication L’endurance du chef de projet CHAPITRE 8 : Facteurs de risques et pièges ..................... La résistance au changement Impulsion, inertie et force de rappel

1 vi artisanaux autorisés à poursuivre leurs activités, auront à compenser les «perdants», à savoir ceux que la réforme obligera à abandonner leurs activités de pêche. L’application de principes similaires au Sénégal va impliquer trois changements institutionnels fondamentaux: • Revitalisation du Conseil national des Pêches qui ne serait plus composé que de membres du secteur privé, et deviendrait ainsi le forum universel où se construiraient les consensus; • Création d’une agence réglementaire

réchauffement global sans précédent ne fait pas l’unanimité .............. 39 Est-ce la faute de l’homme ? ............................................................................................... 40 Les modèles utilisés dans l’analyse du changement climatique ne sont pas fiables .......... 42 Le réchauffement est-il une catastrophe ? ........................................................................ 43 Pour une nouvelle approche ......................................................

229 N°14 Etude qualitative préliminaire de l'utilisation par les acteurs de terrain de l'information dans des projets en éducation nutritionnelle chez les jeunes ...... 231 N°15 Améliorer les temps de midi (lunchtime) à l’école : construire le changement à l’échelon local à partir des points de vue de chacun...................................... 233 N°16 «L’alimentation en bref – un goût pour la vie» pour le développement d’une alimentation saine à l’école - une approche régionale .............

compétences globales. 4. les méthodes pédagogiques font appel à l'apprentissage pour maîtriser. 5. l’allure de l'apprentissage est individuelle et respecte le rythme de chaque apprenant. 6. les approches sont flexibles : grand groupe, petit groupe et approche individuelle. 7. une variété d'aides pédagogiques est disponible: documents écrits, moyens audiovisuels et simulations (modèles anatomiques). 8. un achèvement satisfaisant de la formation correspond à l’acquisition, par chaque

croissant des marchés financiers dans le système financier international - par l’émergence au sein des banques de nouvelles techniques quantitatives de « management » des risques de crédit - et par une nouvelle réglementation bancaire en cours de changement. Cette évolution a accentué l’importance des risques de crédits dans le domaine bancaire. En effet, le non-remboursement d’une dette d’un emprunteur défaillant envers l’établissement de crédit peut engendrer des difficultés très importantes

CHAPITRE 7 : Ancrer les 5S dans la durée......................... Passer le seuil du 3e S Multiplier les défis Un itinéraire fait de petites étapes © Éditions d’Organisation 175 176 178 179 SOMMAIRE VII L’indispensable communication L’endurance du chef de projet CHAPITRE 8 : Facteurs de risques et pièges ..................... La résistance au changement Impulsion, inertie et force de rappel Le détournement de 5S En faire trop Le triangle infernal Le problème des pyramides Seuls les acteurs

son environnement Résoudre les problèmes complexes L’imagination au service de l’entreprise Générer des options pour résoudre un problème XIII 365 366 366 367 368 369 369 370 373 373 376 Accompagner les changements Intégrer les mécanismes du changement Mettre en œuvre les changements Bibliographie 378 378 379 382 Chapitre 21 Faire parler les chiffres Donner du sens aux chiffres Définir des référentiels Situer la contribution de chacun Évaluer les actions Déployer une culture financière