Pestel Optique

arriver en terminal en voie scolaire et c'est a partir de se moment la que j'ai prit ma scolarisation en main pour poursuivre en BTS en maintenance Alternance . En classe de seconde : je voulais être dans la fibre optique car je travaillais dans une entreprise de fibre optique En classe de première : je voulais être électricien a EDF car c'est grosse boite avec possibilité d’évoluer En classe de Terminal : Je veut être électricien en maintenance a EDF , aéroport de Paris , ou Sncf

types d’agents de communication (physique) : • l’électron • les ondes électromagnétiques • le photon Deux grandes classes de supports de transmission : • les supports à guide physique les paires torsadées, les câbles coaxiaux, les fibres optiques, ... • les supports sans guide physique les ondes hertziennes, radio-électriques, lumineuses,... Les supports : • • • • La paire métallique Une paire de conducteurs (alliage de Cu) entourés d’un isolant (plastique). diamètres courants

Décrire le fonctionnement de l’œil et de l’appareil photographique. ➜ Caractériser une lentille convergente. ➜ Déterminer la position, la grandeur et le sens de l’image d’un objet donnée par une lentille convergente. ➜ Comparer les fonctionnements optiques de l’œil et de l’appareil photographique. 1. Vision et images 13 Activités 1 Étude expérimentale Étude documentaire 2 L’œil et l’appareil photographique Lorsque l’on observe un objet, l’œil en forme une image. De même, l’appareil

Résumé du TP 4 : Une propriété qui permet de dire que la lumière est une onde Pour ce cinquième Tp de physique nous avons fait une étude du même genre que le Tp 5, Nous avons du appliquer un protocole qui était écrit sur la feuille, nous avons du réaliser des mesures sur des fentes de différentes largeur (Mais il y avait un piège!!) Et placer la distance D supérieure a 1,5m, avec une précision de 1cm nous avons mesurer l (un peu plus que la largeur de la tache centrale) avec les différentes

Une lentille optique est un composant fait d'un matériau généralement isotrope et transparent pour la lumière dans le domaine spectral d'intérêt. C'est le plus souvent un type de verre optique, ou des verres plus classiques, des plastiques, des matériaux organiques, voire des métalloïdes tels que le germanium. Les lentilles sont destinées à faire converger ou diverger la lumière. Son utilisation implique que son indice de réfraction soit différent de celui du milieu dans lequel elle est plongée

Chapitre modéliser l’accommodation du cristallin. ̈ Savoir comparer expérimentalement les fonctionnements optiques de l’œil et de l’appareil photographique. ̈ Savoir interpréter la couleur observée d’un objet éclairé à partir de la lumière incidente. A Modèle réduit de l’œil 1. Coupe de l’œil iris humeur vitrée cristallin humeur aqueuse rétine pupille nerf optique cornée 6 mm 17 mm Séquence 1 – Chapitre 1 – SP12 3 © Cned - Académie en ligne cornée et

 ACTIVITE + TP + COURS : (chapitre 2 sur les mécanismes optiques de la vision ) A°) QUELLES SONT LES CARACTERISTIQUES D’UNE LENTILLE CONVERGENTE ? 1°) Centre optique et axe optique : 2°) Foyers et distance focale : a) Foyer image et distance focale : Expérience : Le professeur fait arriver un faisceau de rayons lumineux parallèles à l’axe optique sur une lentille convergente L. Observer tous les rayons qui émergent de la lentille et définir le foyer image F’ d’une lentille convergente

Chapitre  2  :  les  micros  HF   I) Introduction : Les micros HF permettent de se libérer de la contrainte du câble. 2 présentations : ð Micro main avec émetteur dans un corps du micro ð Micro miniature + émetteur en boitier Vocabulaire : • • Signal AF : « Audio Frequency » à signal audio de 20Hz à 20kHz Signal RF : « Radio Frequency » à porteuse On utilise la modulation de fréquence qui va permettre un meilleur rapport S/B, une meilleure linéarité, une BP

trouvant sur l’axe optique de la lentille. F O F’ a/ Déterminer la nature de la lentille. (Justifier votre réponse) b/ Qu’indique les lettres O, F et F’ ? c/ Représenter les rayons émergeants. Exercice n°4 (Construction d’une image) Compétences attendues : Savoir tracer l’image d’un objet et décrire cette image. On dispose d’une lentille convergente de distance focale 2 cm. On a placé à 3 cm à gauche un objet AB de hauteur 1 cm. A se trouvant sur l’axe optique. 1/ Faire le schéma

technologies de l’information et de la communication à un coût réduit. 2.5- La preuve Elle a pour but de crédibiliser, de légitimer, d’appuyer, de prouver et d’authentifier la promesse. Exemple : Togo Telecom vient de faire installer la fibre optique qui va permettre une fluidité de la connexion internet. 2.6- Le bénéfice C’est ce que le produit apporte au consommateur. Dans notre cas, il s’agit de l’offre M’fri, donc il s’agira de ce que M’fri apporte au souscripteur. Exemple : La possibilité