Personnage Romanesque Vision Du Monde

PARTIE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES 1ère série ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC Présentation générale Réalisme et représentation du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN La Princesse de Clèves, Madame de la Fayette La Chartreuse de Parme, Stendhal L’étranger, Camus 3ème série LE HEROS ROMANESQUE A L’EPREUVE DE LA CREATION

Le roman et ses personnages Gil Blas de Santillane, de René Lesage, 18ème siècle. Roman français emprunté à la tradition romanesque espagnole : roman picaresque. L’univers culturel des Lumières, le siècle des philosophes… Plan détaillé I- Récit rétrospectif, blâme d’une enfance Registre satirique. Le narrateur-personnage amplifie les défauts de l’oncle qui l’a pris en charge, lui et son éducation. Il fait le blâme de son enfance gâchée par l’obsession de son oncle d’en faire un savant.

Synthèse : le roman et ses personnages Leçon I - La représentation du monde : l’univers romanesque La création romanesque repose sur la représentation d’un univers original, qui prend sa cohérence à travers le choix d’une époque, d’un lieu et de personnages. 1 – Le choix d’une époque Le romancier peut choisir d’ancrer l’action du récit Dans le passé A l’époque contemporaine du moment où il écrit Dans le futur 2 – Le choix d’un lieu Il peut s’agir d’un lieu réel Ou imaginaire D’un espace

CATEGORY : ORAL SUBJECT AREA : HUMANITIES TITLE : LITTÉRATURE ET PHILOSOPHIE : L’HOMME DANS LE MONDE DANS L’ŒUVRE ROMANESQUE DE JEAN- PAUL SARTRE BRIEF L’œuvre romanesque de Jean-Paul Sartre reflète la même conception du monde exposée dans ses thèses philosophiques et des techniques bien particulières permettent de la mettre en évidence AUTHOR Dr K. G. DABY AFFILIATION : HUMANITIES

Dissertation : un personnage faible, médiocre, voire méchant peut-il etre le héros d’un roman ? Les premières rencontres avec la lecture, enfant, passent souvent par l’identification à des personnages aux destins et aux qualités hors du commun. La littérature pour la jeunesse - contes, nouvelles et romans - en regorge. Adultes, les lecteurs ont tendance à se tourner encore vers ce type de héros. Se poser la question de savoir si un personnage faible, médiocre, voire méchant peut occuper la

L’attente du lecteur de roman est le plus souvent de « se plonger » dans une intrigue, de suivre des personnages dont l’histoire va le divertir et l’émouvoir, voire de s’identifier à eux. Ce processus est facilité par les moyens mis en œuvre par le romancier pour donner de la « chair » à des personnages imaginaires. Pourtant l’enjeu du romancier, qui imagine et construit ses personnages, est-il seulement de faire oublier au lecteur qu’ils sont fictifs, d’en faire en quelque sorte des personnes

Le roman et ses personnages Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Roman : forme privilégiée de représentation de l’homme et du monde. Se construit autour d’une fiction qui met en place les aventures d’un héros. L’univers romanesque et les personnages représentés offrent une réflexion sur l’homme. Le personnage de roman : Une personne désigne un individu qui existe réellement, tandis qu’un personnage est lareprésentation fictive d’un être humain. C’est un « être de papier »

FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère PARTIE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES 1ère série ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon 5ème leçon 6ème leçon Présentation générale Réalisme et représentation du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon La Princesse de Clèves

Analyse du sujet à partir des mots clé : parallèle entre le personnage de roman et un être vivant : évoque la volonté des romanciers de créer des personnages qui ressemblent à des personnes réelles, attente aussi du lecteur qui aime les romans parce qu’il peut s’identifier aux personnages, vivre leurs aventures par procuration, s’interroger sur leur ressenti, leur comportement. Présupposé : un être vivant est complexe et mystérieux, sa psychologie intime peut nous échapper, parce que ses actes

5 |L’illusion romanesque Etude analytique de Un long dimanche de fiançailles de S. Japrisot | | |Problématique |Comment l’auteur mêle-t-il Histoire et fiction pour composer une intrigue et des personnages qui présentent sa vision de la 1e | | |guerre mondiale ? | |Objets d’étude |Le roman et ses personnages : vision de l’homme et